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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

（）的幼儿能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

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第1题

“能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴”该社会领域目标的典型表现所属的年龄段是（）

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

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第2题

D2344 “能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴”该社会领域目标的典型表现所属的年龄段是（）

A.2～3岁

B.3～4岁

C.4～5岁

D.5～6岁

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第3题

下列属于大班遵守基本行为规范教育目标的是（）

A.知道说谎是不对的

B.能感受到家庭生活的温暖，爱父母，亲近与信赖长辈

C.知道自己是中国人

D.能感受到家乡的变化并为此高兴

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第4题

（）岁幼儿能感受到规则的意义，并能基本遵守规则

A.3-4

B.4-5

C.5-6

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第5题

成熟的自我意识的特征包括()。

A.能正确接纳自己和自己的变化

B.能意识并体验到自己的在心理活动

C.能认识到自己在集体乃至社会中的作用和所处的地位

D.能感受到自己的身体特征和生理发展状况

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第6题

我们看到他人身上闪现了人性的光辉，为此感动并受到鼓舞的积极体验。这种情绪叫振奋。（）

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第7题

上海15岁中学生赵珺延寒假旅居海外，得知国内疫情消息后，立即收购口罩，只身一人从国外带回1.5万只捐给家乡的医院。这告诉我们培养亲社会行为要做到（）①主动了解、关注社会发展变化②捐口罩在履行法定的义务③牺牲个人利益，在物质上给予他人支持和关怀④热爱祖国，坚持国家利益至

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

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第8题

以下公式正确的是（）

A.做事主动性=事情价值感x自我效能感

B.做事主动性=事情价值感+自我效能感

C.做事主动性=事情价值感+自我效能感-父母催促次数

D.做事主动性=事情价值感+自我效能感+父母催促次数

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第9题

我能感受到父母对我的喜欢（）

A.从不

B.偶尔

C.经常

D.总是

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第10题

阿德勒用寻求优越的概念来说明人的主要动机，而寻求优越始于（）。

A.自卑感

B.无助感

C.自我效能感

D.叛逆感

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第11题

自我效能感的形成受到哪些因素的制约（）

A.成败经验

B.替代经验

C.言语劝说

D.情绪唤醒

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