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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

D1488 幼儿看到图画书中的坏人,常常会把他抠掉。这种心理现象是()

A.理智感

B.道德感

C.美感

D.自尊感

答案
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D、自尊感

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第1题
5—6岁幼儿能用数字、图画、图标或其他符号记录()
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第2题
以下正确选项为()

A.4~5岁幼儿愿意用图画和符号表现事物或故事

B.3~4岁幼儿喜欢用涂涂画画表达一定的意思

C.5~6岁幼儿会正确书写自己的名字

D.5~6岁幼儿在成人提醒下写写画画时姿势正确

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第3题
()3.5—6岁幼儿在语言中的目标有__

A.愿意用图画和符号表现事物或故事

B.喜欢用涂涂画画表达一定的意思

C.写写画画时姿势正确

D.尝试正确握笔

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第4题
《3—6岁儿童学习与发展指南》中“语言领域”的“阅读与书写准备”目标分别对不同年龄阶段的幼儿提出了不同的要求,要求()的幼儿“能理解图书上的文字是和图画对应的,是用来表达画面意义的”。

A.4~5岁

B.2~3岁

C.5~6岁

D.3~4岁

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第5题
D1267 幼儿创作的图画形状开始复杂化,形状数量增加,并试图将简单形状如三角形、方形等以一定的方式进行组织,具有一定的表现意义,说明其处于()

A.涂鸦期

B.象征期

C.概念画期

D.写实期

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第6题
露琪的朋友一开始能看到两个怪人吗()

A.不能

B.能

C.书中未提及

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第7题
如何让幼儿在写写画画的过程中体验文字符号的功能,培养书写兴趣()

A.准备供幼儿随时取放的纸笔等材料,也可以利用沙地,树枝等自然材料满足幼儿自由图画的需要

B.鼓励幼儿学习书写自己的名字

C.鼓励幼儿将自己感兴趣的事情或故事画下来,并讲给别人听,体会写写画画的方式,可以表达自己的想法和情感

D.把幼儿讲过的故事用文字记录下来并念给他听,使幼儿知道说的话可以用文字记录下来,从中体会文字的用途

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第8题
打雷下雨的时候也常常伴随着闪电,我们最先()

A.看到闪电

B.听到雷声

C.看到闪电的同时听到雷声

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第9题
保罗爬上山之后,真的看到西班牙大帆船了吗()

A.看到了

B.没有看到

C.书中没有提及

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第10题
在《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,她第二天早晨想看到的是黑夜变为白昼()
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第11题
常常听到(或在报纸、电视上看到)IT 行业各种各样的消息,那么这里所提到的“IT”指的是()

A.传感技术

B.通信技术

C.信息技术

D.信息

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