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[多选题]
包豪斯及其艺术家们提出“凡能成为艺术基础的一切____，都可称之为素描（）
A.绘画活动
B.美术活动
C.造型活动
D.创作活动
答案
造型活动
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A.傅雷教育儿子要做一个德艺兼备、人格卓越的艺术家
B.傅雷对儿子的指导，都像良师益友一样提出建议和意见
C.《傅雷家书》是一部苦心孤诣的教子篇，其儿子傅聪最后成为了钢琴家
D.傅雷翻译过的作品有罗曼·罗兰的《欧也妮·葛朗台》、巴尔扎克的《约翰·克里斯朵夫》、丹纳的《艺术哲学》等
A.科学幻想是推动科技创新的基础
B.意识具有直接现实性，可以把幻想变为现实
C.意识具有能动性，人们可以在想象中创造出现实世界
D.通过实践，观念的东西可以变成现实的东西
A.《傅雷家书》是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本集子,字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感
B.家书中涉及的艺术领域相当广泛,谈到了美术术、音乐作品,及谈到一些表现技巧,艺术修养,整个的家书真情流露,表现了傅雷深厚的文字功底和艺术修养,文字生动优美、感人至深
C.傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为艺术家,次为人,再为音乐家,终为钢琴家
D.傅聪从事音乐工作,因此傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系,与傅聪交流,循循善诱。也体现一位父亲望子成才的良苦用心
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A.包豪斯设计学校
B.乌尔姆设计学院
C.德意志制造联盟
D.青蛙设计公司
A.作者认为承蒙祖上阴庇,内外顺遂,没有任何缺憾,但一想到家族的兴旺、自己作为长兄的职责,还是觉得有许多话要说
B.弟弟们写信都报告家中和朝廷的事,作者很高兴,觉得外面有自己照料好,弟弟们完全应该争取学问身份高于一般人并成为父母的好子女
C.文中作者流露的情感较复杂,有想对弟弟提出要求又怕弟弟们生厌的矛盾,有对弟弟认真读书的期待,有对自己现在认真读书的自足等
D.读书最怕借口,无论是在家还是在外,无论公务繁忙还是清闲,无论考试还是居家,只要想读书、作文章都可以抽得出时间
A.艺术家们【匠心独运】，不久就刻成了一座石雕
B.中国的戏曲，有着悠久的历史，有着鲜明的民族风格，是人们【喜闻乐见】的文艺形式
C.盘锦建市三十年间，涌现出许多【惟妙惟肖】的杰出人物
D.不应低估审美教育对提升精神境界的作用，这种教育往往和伦理教育有【异曲同工】之妙
A.通过交代居住条件,暗示贝尔曼是社会底层的艺术家
B.运用外貌描写,突出贝尔曼年老、丑陋、滑稽的特点
C.边缘都没有摸到,说明贝尔曼的艺术才能低到极点
D.语言幽默、风趣、夸张,渲染了悲剧人物的喜剧色彩
