如果结果不匹配，请 
更多““月黑雁飞高”是什么描写（）”相关的问题
A.风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵中的英灵指的是宋玉
B.儿童相见不相识，笑问客从何处来中的客指的是孟浩然
C.月黑雁飞高，单于夜遁逃中的单于是突厥对其首领的称呼
D.往事忆开元，妃子偏怜中的开元是唐玄宗在位时的年号
A.首联诗人凭高远望，眼前凄冷清凉的云雾缓缓飘游，全城的宫观楼阁都在脚下浮动，景象迷蒙而壮阔。诗中凄清二字,纯属主观，指心境的凄凉正是这两个字,为全诗定下了抑郁的基调
B.领联描写了寥落的晨星,南归的雁阵,哀婉的笛声,倚楼吹笛之人,营造了一幅凄清的画面,烘托出内心的悲凉之情
C.颔联运用了视听结合的描写手法，残星几点雁横塞人倚楼是目见，长笛一声是耳闻;也运用了以动衬静的手法,雁横塞残星是动态描写,人倚楼则是静态描写
D.颈联;以静赋菊,以愁状莲,都是移情于物，拟物作人，不仅形象传神,而且含有浓郁的主观色彩
E.诗中的景物不仅有广狭、远近、高低之分，而且体现了天色随时间流逝由暗而明的变迁。特别是颔、颈两联的写景，将典型景物与特定的心情结合起来，正所谓一切景语皆情语
A.本文重点在于介绍有关大雁的知识
B.作者主要描写了南飞的大雁、冬季的大雁、大雁归来的情景、春雁觅食的鸣叫、孤雁以及4月夜间大雁集会时的鸣叫
C.作者多用拟人的手法描写大雁，表达了他对大雁的喜爱之情
D.作者在大雁身上找到了善性、友情、 亲情，找到了联合的观念，找到了大自然的诗意
A.首联以对偶句发端，点明诗人出行的方式及途经的地点
B.颔联阔写出春潮水涨之景，悬描写了舟顺风而行之态
C.颈联在描写景物、时令之中，蕴含着一代胜过一代的人生哲理
D.全诗写景逼真，叙事确切，抒情真挚，首尾呼应，浑然一体
A.作家往往通过肖像、语言、行动、心理等描写来塑造小说人物，这些刻画人物的手法无高下优劣之分。但从整体而言，中国古典小说更长于以心理描写来表现人物，西方小说则更长于以人物肖像、行动、语言来刻画人物
B.英国小说家福斯特将小说中的人物分为扁平人物与圆形人物。《飘》中的女主人公斯佳丽是圆形人物，而列夫•托尔斯泰塑造的娜塔莎则是扁平人物。 不管是描写圆形人物，还是描写扁平人物，都需要贴着人物的心理写和贴着人物的言行写
C.泰戈尔，印度诗人，1913年他获得诺贝尔文学奖，是首位获得诺贝尔文学奖的印度人（也是首位亚洲人），被称为诗圣。其重要诗作有诗集 《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》《园丁集》等
D.被列宁称为俄国革命的镜子的作家是列夫•托尔斯泰，他的三部里程碑式的作品是《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《罪与罚》，而高尔基是苏联伟大的文学家，著有长篇小说《母亲》、自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》
A.文中鲁肃睿智、知识渊博、关心下属较为严格而又和善；文中的吕蒙，直率、聪慧善学
B.鲁肃与吕蒙结友而别，既从侧面表现了吕蒙才略的突飞猛进，也说明了鲁肃的爱才
C.鲁肃与吕蒙的对话，既从侧面烘托出了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们学习的重要性
D.本文主要通过对话描写、心理描写来刻画人物，表现人物鲜明的性格
