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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

()是认知心理学的主要观点：

A.从整体的观点出发研究构成人的心理的基本元素

B.从信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程来研究人的认知活动

C.把人看做信息加工系统，从信息加工的观点研究人的认识活动

D.从适应的观点出发研究人的心理在适应环境中的作用

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更多“（)是认知心理学的主要观点：A、从整体的观点出发研究构成人的…”相关的问题

第1题

性别角色的形成是模仿的结果,这是哪个学派的观点:()。

A.精神分析;

B.行为主义;

C.认知心理学;

D.人本主义。

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第2题

根据认知心理学的观点，感觉属信息的()。

A.输入和登记

B.储存

C.编码和选择

D.提取

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第3题

用认知心理学的观点，系统的阐述了有意义学习的实质、条件、意义的获得与保持的过程。这人是（）

A.奥苏伯尔

B.皮亚杰

C.奈塞尔

D.布鲁纳

E.班杜拉

F.加涅

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第4题

《亲密关系科学》课程是基于哈佛认知心理学，从男女人性差异、原生家庭、性格差异、人性底层等4个维度让你科学的认清男人和女人（）

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第5题

行为心理学（行为主义心理学）的主要观点是，心理学不应该研究行为，只应该研究意识，把意识与行为完全对立起来（）

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第6题

从心理学的角度分析，人际关系包含认知成分、情感成分和行为成分。（）

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第7题

广义的发展心理学主要包括()。

A.个体发展心理学

B.认知心理学

C.比较心理学

D.民族心理学

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第8题

奥苏贝尔在教育心理学中的主要贡献包括（）

A.有意义的学习

B.接受学习理论

C.认知同化

D.先行组织者策略

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第9题

下列说法错误的是（）

A.单轨制具有较强的民主性

B.教师是素材性课程资源的主要载体

C.弗拉维尔提出了认知策略这个概念

D.1908年，桑代克发表了西方第一本以教育心理学命名的专著

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第10题

下列说法错误的是（）

A.教育目的是判断教育性质的主要标志

B.我国出现的第一本教育心理学著作是房东岳翻译小原又一的《教育实用心理学》

C.建构主义强调发挥学生的潜能，关注学生的情感

D.加涅根据学习层次将学习分为：智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和态度

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第11题

关于区分变态心理非标准化方法的阐述，以下说法错误的是()。

A.从统计学角度将心理异常理解为某种确定心理现象常模的偏离

B.从精神医学角度将心理异常理解为古怪无效的观念和行为

C.从认知心理学角度将心理异常看做是个体心智的低下

D.从人类文化学角度将心理异常理解为对某一文化常模的分离

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