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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

请为审核范围写篇短文,短文中请回答:1)什么是范围?2)谁最终确定范围?3)确定方法?最后用你熟悉的企业写出认证范围。

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第1题
我能阅读短文,回答问题。蜗牛和蚯蚓()

A.2

B.3

C.4

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第2题
阅读短文,回答问题。 绿绿的田野、高高的山丘、长长的河流……小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。作为飞行员,他希望能够多帮助别人。 “救命啊!”地上传来呼救声,只见一只小蚂蚁正在洼地里拼命挣扎。贝贝急忙把直升机开到水洼上空,然后下降到离水面两寸高的地方。 可是,直升机上没有绳子,小蚂蚁上不来。贝贝想起来自己的尾巴,他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴,爬上了直升机。小蚂蚁对贝贝说:“谢谢你,可是你的绳子真像老鼠的尾巴。”贝贝微笑着没有回答。 贝贝把小蚂蚁送回了家。不一会儿,蚂蚁们抬来了米饭、面包和水果。贝贝大吃起来,这真是他有生以来吃得最香的一顿饭。(1)贝贝用什么当绳子,救起了小蚂蚁()

A.树枝

B.尾巴

C.稻草

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第3题
为什么《合欢树》文中“我”听到回答“他心里太苦了,上帝看他受不住就召她回去”后“我的心得到一点儿安慰”()

A.母亲的死总算有了一点理由

B.我也就是需要安慰一下自己而已

C.我在做梦

D.母亲为我付出太多,她终于解脱了

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第4题
请回答下列交通安全设施工程质量检验评定方面的问题。(1)分项工程合格的条件为()。

A.评分大于等于75分

B.评分大于等于80分

C.合格率大于等于75%

D.合格率大于等于80%

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第5题
文言文中,“长”可解释为()

A.与短相对

B.长大

C.经常

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第6题
阅读寓言故事,完成练习。两只鹰饥肠辘辘。它们在空中久久地盘旋着,想找到一只兔子或一只山鸡。但是,它们什么也没有找到,连一只老鼠的影子都没有。一只山鹰忍耐不住了,落到山岩上,缩着脖子打瞌睡。另一只山鹰则继续盘旋着,一圈又一圈,终于,它发现了隐藏在草丛中的一只肥肥的兔子。当它叼着战利品落到伙伴身边时,伙伴美慕地说:“你的运气真好!”捉到兔子的山鹰若有所思地说:“也许是吧,不过我发现,__________。”(1)短文中的“战利品”指的是()

A.兔子

B.山鸡

C.老鼠

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第7题
短文中括号里应填入的关联词是()

A.虽然……但是……

B.因为……所以……

C.宁可……也不……

D.不仅……而且

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第8题
“从这个故事里,我们学到了朋友之间要互相帮助,这是短文中的主旨”这句话对吗()
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第9题
假定主存和Cache之间采用直接映射方式,块大小为16B。Cache数据区容量为64KB,主存地址为32位,按字节编址。请回答以下问题。(1)该主存容量为多少(单位MB)?(2)设计直接映射方式下该主存的地址格式。(3)计算Cache的总位数(设Cache中除数据外每个标记项还包含一位有效位)。

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第10题
课文中,我有些尴尬的原因是()

A.我不舒服

B.我在上课的时候开小差了

C.我不会回答这个问题

D.我很难过

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第11题
在用碘量法测定硫酸铜中铜含量的实验中,请回答以下问题:

(1)为什么要加入过量的KI?指示剂是什么?滴定到何时加入指示剂?

(2)在接近终点时加入KSCN的作用是什么?

(3)滴定时的酸度过高或过低有什么影响?调节酸度为何用H2SO4而不用HCl?

(4)写出有关反应和结果计算式(WCu%)。

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