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[判断题]

家访中教师可以鼓励家长多与孩子互动交流,比如一起运动、阅读、看电影等()

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第1题
教师与家长在聊家长需求方面可以包括哪些内容()

A.特别关注医务人员家庭及学生

B.聆听家长想法

C.解答家长困惑

D.帮助家长提升自我

E.鼓励家长加强亲子交流

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第2题
校区与家长联系沟通不到位()
A.从家校服务的管理角度来说,建议学管师多跟学员家长电话微信交流,尤其是电话沟通多矣心孩子目前的生活情况,和学习遇到的困难,及时给学生建议和帮助B.教师可以在规定时间里,给学生进行答疑和交流,提升学生的学习信心C.在课堂中学生回答问题或者学习报告正确率进步的时候,要及时提出表扬和展示,让家长看到孩子的点滴进步,让家长看到老师的用心和付出D.教师及时反馈学生情况
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第3题
FCS中家长专区可以看到孩子本周的主要学习内容和孩子的互动联系完成情况()
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第4题
疫情期间教师视频家访可以聊哪些内容()

A.疫情防范

B.学生成长

C.家长需求

D.以上都是

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第5题
绘本大屏观看的优势有哪些()

A.保留纸质绘本丰富的内容,又有动画片的趣味性

B.可任意选择绘本播放进度,不错过每一帧图画

C.从小养成认知图片能力,是最适合孩子阅读的图书形式

D.全家互动学习,家长能与孩子一同交流成长

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第6题
家长要多与孩子沟通,多陪伴()
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第7题
给家长反馈孩子学习情况的方式有()

A.电话、短信或微信

B.到校区面谈

C.家长会

D.家访

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第8题
一起作业网是一个学生、老师和家长三方互动的作业平台,其中一起作业家长端可以帮助家长随时随地查看孩子作业、学习情况,及时与老师进行沟通。对于一起作业家长端这款产品,对学生这一干系人而言,以下选项中,哪个属于其负面利益()

A.学习情况数据产生错误,无端受到家长批评

B.学习被监控,自由受到限制,隐私被家长窥探

C.家长跟老师说了自己在家的不好表现,影响自己在老师心中的良好印象

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第9题
针对孩子多动症,家长可以怎么做()

A.增强其自尊心和自信心

B.利用多余的精力

C.过分严苛

D.鼓励孩子,减少压力

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第10题
跟线下班级比较我们的优势()

A.便捷、经济

B.师资更高,概率更大

C.不会受其他孩子干扰,更自信表达

D.互动次数更多

E.家长可以陪伴上课,监督上课质量和效果

F.慢热的孩子:上课环境孩子更熟悉,不会胆怯,不会产生不适应

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第11题
下列关于家访的做法不恰当的是()

A.忌指导——对教育问题不要给家长建议

B.忌独白——与家长交流不要唱独角戏

C.忌教训一不要居高临下教训家长

D.忌揭短——不要当着幼儿的面向家长告状

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