A.楚平王是个荒淫昏愦的国君,他不顾廉耻,只顾自己享乐,把本来是儿媳的秦女据为己有,还听信谗言,杀害忠臣和亲骨肉,终于给楚国带来灾难
B.伍奢是忠于职守的忠臣,他做太子建的太傅,就坚决维护太子建的利益,敢于当面揭露楚平王的罪恶,即使激怒平王,惹来杀身之祸也在所不惜,终于同长子一起被杀害
C.伍子胥是一个有胆有识有才干、爱憎分明、敢作敢为的英雄。在关键时刻,他一眼就看出楚王的愿望
D.江上渔父是个贪图富贵的人,他偶然中救了伍胥,当伍胥以百金宝剑相赠时,他看不上眼,说:如果抓住了伍子胥,可得粟五万石,爵执圭,哪里只是百金剑呢却不知道眼前被救的人就是伍子胥,错过了好机会
A.好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,给予我们自我完善的力量
B.向榜样学习,我们的社会、国家一定会变得更加美好和谐
C.向榜样学习,要对照榜样,检视自身的不足,成为完美的人
D.向榜样学习,就能自省和慎独,端正自己的行为,止于至善
A.基于消费趋势定义品类未来消费场景来寻找增长机会
B.通过分析竞品的功能性产品,来寻找自己的机会
C.问问功能性原料的建议并且要求提供一些相关市场的报告与数据来支持
D.做市场调研了解消费者需要什么样的功能性产品
A.弟弟真的很调皮
B.因为弟弟是很积极的人,为了他我要变得更好
C.我以为他比我大会照顾我,结果是我照顾他
D.P Zee愿意陪我一起做功德
A.找到自己消极的原因,转移注意力,做点其他积极的事情
B.找信得过的朋友倾诉,说出来就好很多
C.早睡早起,培养健康的生活方式
D.发泄出来,可以发个脾气,吵一架
A.刷子李不仅技艺高超,而且心细如发
B.刷子李说了徒弟的心理,是要让徒弟好好佩服自己
C.刷子李这样做,明显是要压服一下徒弟
D.刷子李不仅技艺高超,而且敏感多疑
A.他赶忙止住我表明老王了解杨绛的为人,知道她要给钱
B.我不是要钱。一句表明老王是在临终前来和一生中给他温暖最多的人告别,他不愿意接受钱
C.从这句话中我们可以读出老王是个重情重义,知恩图报的人
D.这句话说明作者给了老王钱才心安理得,作者不关心老王
A.为改善教师福利、增强学校凝聚力,李校长在行政会上诚恳地说:为了学校的发展,大家就斗胆建言献策吧
B.学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实
C.老李头的女儿今年以优异成绩荣录北京大学光华管理学院,乡亲们纷纷前往祝贺,他连连道谢说:托福!托福
D.他是个古道热肠的人,无论谁请他帮忙,也无论他能否办得到,他都会满口答应下来:我一定鼎力相助,您就放心吧
A.我不知道这件事是谁做的,但我猜做这件事的人一定对我们的情况比较熟悉
B.老师告诉我们:他对我们严,是宁愿欠我们一个轻松愉快的初三,也不愿我们中考后低头哭泣
C.谢谢老师,企业家说:是你们的帮助,才有今天的我
D.是让你的生命更加朝气勃勃还是让暮气滋长而举步不前这拷问着人生的选择
A.小雨不够朋友,出卖了强强
B.小雨懂得分辩事非,是强强的益友
C.小雨言而无信,是个不讲信用的人
D.强强认为小雨不懂友谊,是个坏朋友