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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

您认为自闭症儿童能够像一般儿童一样接受正常教育吗()

A.可以,自闭症患者可以直接和一般儿童上课学习

B.不可以,自闭症儿童就应该一辈子在特殊学校

C.可以,在经过康复训练能力达到正常教育标准时

D.不可以,自闭症患者会传染一般儿童

答案
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可以在经过康复训练能力达到正常教育标准时

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第1题
如何对自闭症儿童进行教育干预?
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第2题
下列哪一选项为本文的内容重点()

A.提醒父母们留意多动症儿童的主要特征

B.强调姨丈博学多闻,能够以赞赏态度对待多动症儿童

C.作者美好的人生来自家人与自己的正确接纳与鼓励

D.作者很特别,跟别人都不一样

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第3题
"一天,来了一位顾客,你像往常一样,微笑着说“欢迎光临adidas”,但是顾客面无表情,直接冲着鞋墙去了,这个时候你认为怎么做是合适的()

A.看顾客的视线落在哪双鞋款上,趁机接近您看的这双鞋款是我们的畅销款哦

B.进一步向顾客说明今天的活动,以接近顾客:今天买鞋有促销活动哦

C.我们刚到了一批新品/本月热卖产品,可以给您介绍一下

D.您想看哪种类型衣服, 您平常做哪些运动呢

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第4题
班杜拉的社会认知理论认为()

A.儿童通过观察和模仿身边人的行为,学会分享

B.操作性条件反射是儿童学会分享的最重要的学习形式

C.儿童能够学会分享是因为儿童天性本善

D.儿童能够学会分享是因为成人采取了有效的奖罚措施

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第5题
“你身上有长虫吗”“我是一只静不下來的运动小猴子”这两句话的真正含义是什么()

A.诙谐、生动地写出多动症儿童的行为特点

B.老师怀疑作者身上长虫

C.我觉得自己像猴子,动作很灵敏

D.老师和作者都认为自己表现很不好

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第6题
小红同学打扫卫生时打碎了一堆盘子,梅梅在偷吃零食时打碎了一个盘子,处于他律阶段的儿童会认为()

A.小红同学错误大

B.梅梅同学错误大

C.两者错误一样大

D.两者都没错

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第7题
在游戏治疗过程中,当儿童恣意四处抛洒沙子时,咨商心理师最佳的处理为何()。

A.为了达到宣泄效果,允许儿童继续抛洒

B.像对待成人一般,尊重儿童的选择

C.使用设限的技巧,协助儿童学习自我控制

D.为了一视同仁而处罚儿童,让他学到教训

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第8题
赫尔巴特认为训育和管理都有助于教学,使教学成为可能,但前者是一种外部手段,而后者能够促使儿童的情感发生变化,有助于儿童性格的发展()
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第9题
儿童以服从权威为特征,并认为遵守成人提出的要求与规则是一种义务,这些规则是神圣而不可改变的,谁违反它们就应当接受抵罪惩罚。此时的儿童处于()

A.自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆阶段

D.公正阶段

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第10题
"一天,来了一位顾客,你像往常一样,微笑着说“欢迎光临adidas”,但是顾客面无表情,直接冲着鞋墙去了,这个时候你认为怎么做是合适的()

A.看顾客的视线落在哪双鞋款上,趁机接近您看的这双鞋款是我们的畅销款哦

B.进一步向顾客说明今天的活动,以接近顾客:今天买鞋有促销活动哦

C.我们刚到了一批新品/本月热卖产品,可以给您介绍一下

D.您是运动时穿还是平时逛街穿呢

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第11题
石林所就职的教育中心是一家以患有自闭症的青少年为对象的社会服务机构,则该机构应具备的特点有( )。

A.该机构的从业人员以社会工作者为主

B.具有明确和清晰的使命、宗旨、目标

C.该机构是一家营利机构

D.经费来源主要是政府财政拨款、社会捐助或国际援助

E.主要为患有自闭症的青少年儿童或其家属提供福利服务

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