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[主观题]

副语言沟通是通过非语言的声音来实现的,()没有体现出副语言沟通的运用。

A、小安说话声音很响亮

B、小白说起话来抑扬顿挫,富有节奏

C、小曹在情绪激动时,就会加快说话速度

D、小邓在与人交流时,常常喜欢低着头

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第1题
副语言沟通是通过非语言的声音来实现的,()没有体现出副语言沟通的运用。

A.小高说话声音很响亮

B.小李说起话来抑扬顿挫,富有节奏

C.小赵在情绪激动时,就会加快说话速度

D.小李在与人交流时,常常喜欢低着头

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第2题
通过非语词的声音,如重音、声调的变化、哭、笑、停顿来实现的非语词的,以来表达的沟通方式被称为副语言。

A、声波信号

B、声波传递

C、声音信号

D、声音传递

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第3题
关于副语言沟通,说法正确的是()。

A.副语言沟通是通过非口头的表达实现的

B.非语言沟通不能够表达一个人的情绪状况

C.副语言沟通一般是指说话的语音、语调、语气

D.副语言沟通的局限在于不能使字面相同的一句话具有不同的含义

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第4题
说话的响亮程度能够影响信息的接收质量,这里的响亮程度是指副语言沟通中的()。

A.语速

B.音量

C.声音补白

D.音调

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第5题
虚拟领导者面临的独特问题是无法通过()形式来沟通。

A.可靠的

B.书面的

C.清晰的

D.非语言的

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第6题
以下属于非语言沟通的是()

A.身体动作

B.体态

C.副语言

D.语气语调

E.空间利用

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第7题
关于道具沟通,说法正确的是()。

A.道具沟通一般包括速率、音调、声音补白

B.道具沟通是通过非词语的声音来实现

C.道具沟通是指人们借助于操纵物体来传递一定的信息

D.道具沟通可以表现出人们的情绪状况和态度

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第8题
下列关于“沟通方式”的选项中,不属于非语言沟通方式的是()。

A.副语言沟通

B.物体的操纵

C.书面沟通

D.身体动作姿态

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第9题
下列哪一项体现了当今语言矫治重视儿童生活经验的趋势?()

A.教师在进行语言矫治时,使用真实物体与真实情境

B.教师在口头解说时伴随手语、声音、非口语符号、沟通板、简单图片、符号、文字等

C.教师创设角色游戏的情境,让儿童在不同情境中扮演不同角色,学习沟通技巧

D.教师在进行语言矫治时,同时使用多种教学手段,给予儿童多种刺激

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第10题
关于Python程序格式框架的描述,以下选项中错误的是()

A.Python语言的缩进可以采用Tab键实现

B.Python单层缩进代码属于之前最邻近的一行非缩进代码,多层缩进代码根据缩进关系决定所属范围

C.判断、循环、函数等语法形式能够通过缩进包含一批Python代码,进而表达对应的语义

D.Python语言不采用严格的“缩进”来表明程序的格式框架

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第11题
沟通是指人们通过使用语言和非语言符号,必须有意识地产生含义的过程()
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