题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
（）原则体现了方法转换和自主学习
A.身体记忆理论
B.艾宾浩斯遗忘曲线
C.番茄规律
D.三明治原则
答案
D、三明治原则
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.身体记忆理论
B.艾宾浩斯遗忘曲线
C.番茄规律
D.三明治原则
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更多“（）原则体现了方法转换和自主学习”相关的问题
A.圈点、勾画、批注的方法
B.听录音朗读,感受课文意境
C.指导学生进行正确地诵读
D.参照注解,动口动脑,培养学生自己获取知识的能力
A.启发性原则
B.直观性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
A.政治领导
B.思想领导
C.组织领导
D.经济领导
A.对《桃花源记》文体的分析,能够帮助学生更深入地了解课文内容、作者思想
B.教师适时将学生的课堂讨论转移到网络平台的讨论,既保证了学生的学习探索积极性,又利于学生对课文的深入了解
C.网络平台快捷、高效,案例中的情况充分体现了在现代教学中网络平台已经逐渐在发挥着教学主导作用
D.教师把课堂争论引到网络平台交流,体现了预设比生成更重要的原则
A.《海国图志》是近代中国人开眼看世界的第一本有深远影响的著作
B.太平军痛打洋枪队体现了中国人反抗外来侵略的大无畏的民族精神
C.在近代历史上，沙俄是割占中国领土最多的国家
D.孙中山是近代中国民族民主革命的伟大先行者
A.自主学习、合作学习和探究学习是信息化教育在教育方法上的一种可能选择。可以使学生围绕以老师着老师被动式学习
B.合作学习可以实现在多元化背景下的沟通和理解;探究学习可以培养创新精神和创新能力，满足信息社会发展的需求
C.为了更好地开展自主学习、合作学习和探究学习，应该借助信息技术的支持，充分发挥信息技术在支持教与学方面的功能。因此，信息化教育在方法上更强调信息技术与教学的整合
D.信息技术支持下的自主学习、合作学习和探究学习是信息化教育的一个重要特征。有人把这种信息技术支持下的学习方式称为电子化学习(E-Learning)
A.充分利用了多媒体的优势，实现了资源共享和教育公平
B.可以突破时空约束，实现自主学习
C.可以让更多的思维得到碰撞，提高知识的新陈代谢
D.对教师的素养要求降低了
A.文法在文中指建筑物上的构件与构件之间，构件和它们的加工处理装饰，个别建筑物和个别建筑物之间的一定的处理方法和相互关系
B.在世界各建筑体系中，中国建筑大胆地用朱红作为大建筑物屋身的主要颜色，用在柱、门窗和墙壁上，并且用彩绘图案装饰木构架的上部结构，是中国建筑文法的一种体现
C.文法在文中包括中国建筑的基本特征所呈现出来的一定的风格的手法，它为匠师们所遵守，为人民所承认
D.文章的语法在运用上具有极大的灵活性；中国建筑的文法具有一定的拘束性，在文法的拘束性之下，创造的多样性就大大减弱了
