如果结果不匹配，请 
更多“《水调歌头》（明月几时有）的作者是（）（2）”相关的问题
A.好雨知时节，当春乃发生。《春夜喜雨》（李白）
B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。《小池》（杨万里）
C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。《赋得古原草送别》（白居易）
D.但愿人长久，千里共蝉娟。《水调歌头▪明月几时有》（苏轼）
A.明月几时有把酒问青天。但愿人长久，千里共婵娟
B.转朱阁，低绮户，何事长向别时圆
C.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全
A.诗人神游月宫的幻想是因在人间感到寂寞而产生的，而这寂寞又跟中秋之夜不能与亲人团聚有关
B.转朱阁，低绮户，照无眠，转、低表示夜已很深，而词人无眠。故小序说欢饮达旦
C.但愿人长久，千里共婵娟，较隔千里兮共明月的客观描述更具情思，因为前者是有我之境，后者是无我之境
D.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒反映了作者因政治失意而不满现实，想逃避现实，又不能决绝的心理
A.这首词是吟咏中秋的名作，词的上阕极写作者在天上人间的徘徊和矛盾，下阕写中秋对月思人，怀念手足兄弟，因而心情极为抑郁不平
B.开篇写中秋之夜苏轼把酒问天，流露出词人对宇宙人生的疑惑，而且词人对明月的赞美和向往之情也更加深了一层，竟产生乘风归去的念头
C.下阕起笔的月色描写紧承上片最后两句的入世情怀，由不应有恨，何事长向别时圆一问转入抒发怀人之情，表面上对月有怨，实际写与亲人不得团圆的惆怅
D.全词写景、叙事、议论、抒情融为一体，虚实并述，将抽象的人生哲理具体化、形象化，语言如行云流水，想象生动丰富，意境旷远美妙
A.读《水调歌头·明月几时有》，只有理解了作品内容，走进了诗人心灵才能读出但愿人长久，千里共婵娟
B.《舌尖上的中国》这部纪录片用镜头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来心灵的震撼
C.《朗读者》开播后，广电名嘴、退休教师、留学生吟诵社等朗读爱好者，纷纷加入文化经典诵读行列
D.一家研究机构的调查结果显示，超过50%以上的人有手机依赖症，总期待自己收到最新的信息
A.《资治通鉴》，是北宋司马光主持编纂的一部通史，记录的史事上起战国，下至五代，其体例与《战国策》相同，均为编年体
B.《江城子·密州出猎》《江城子·十年生死两茫茫》《水调歌头·明月几时有》三首词是苏轼任密州太守时所作，后人称之为密州三曲
C.莫泊桑是19世纪法国作家，被称为短篇小说巨匠，其代表作有《项链》《羊脂球》《变色龙》等
D.明清科举制度称乡试、会试、殿试的第一名分别为会元、解元、状元，合称三元；接连在乡试、会试、殿试中考中了第一名，称连中三元
A.转朱阁，低绮户，照无眠中，转低是指月光的移动，暗示夜已深，无 眠表示离情正浓。整句话既写月，也写月下离人
B.明月几时有把酒问青天这两句中，苏轼把酒问天，将青天视为自己的朋友， 显示了他豪放的性格和不凡的气魄
C.词的上阕写月下饮酒，由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活。下阕写对月怀人， 由伤感离别转化为对离人的祝福。全词以消极悲观的情绪作结
D.这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。整首词深沉婉曲，流转自如，以美丽的 想象，明睿的哲理，创造出幽远高深的境界，具有强烈的艺术感染力
A.词前小序交代了写作的时间及写作的緣由，并领起全篇
B.词人把酒问天，写出了对宇宙和人生的疑感。也表达了对明月的赞关和向往
C.词人在我欲又恐何似的情感波澜中，含蓄地表现用对人间生活的厌弃
D.不应有恨，何事长向别时圈表面写对明月的埋怨，实际表达亲人不能团聚的惆怅
A.沁园春
B.水调歌头
C.行香子
D.丑奴儿（采桑子）
