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[判断题]

开学前,家长可提前模拟在校情景,让孩子在就餐时做到迅速、禁言()

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第1题
为了能够早点接到孩子,提前10分钟在校门口接送点等待放学()
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第2题
每天上学前家长需要为孩子测量体温,若发现孩子体温高于(),家长应立即电话告知班主任,将孩子留家观察,并和学校保持联系

A.37.4

B.37.3

C.37

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第3题
每天上学前家长需要为孩子测量体温,若发现孩子体温高于(),家长应在()点前,立即电话告知班主任,将孩子留家观察,并和学校保持联系

A.37.4,7

B.37.3,8

C.37.6,9

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第4题
如果家长不能按时15:45——15:55来接孩子,可以怎么做()

A.在群里告知老师,并拜托其他家长帮忙接送

B.在群里告诉老师,让孩子在等候区等待

C.私聊告诉老师,并拜托其他家长帮忙接送

D.打电话给老师,让孩子在等候区等待

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第5题
“家长沟通最关键的经验是要关注家长的感受,特别注意掌握节奏,在关键时间节点上说正确的话,让家长了解孩子的学习表现,及时跟进孩子的学习效果” 这是()层面的经验
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第6题
随着时代的进步,学生的自我意识逐渐增强,他们往往听不进去父母“苦口婆心”的劝告,或者把它当作“耳边风”。在这种情况下,教师应()

A.督促家长,让家长跟随自己

B.尊重家长,帮助家长树立威信

C.尊重孩子的选择,无视家长

D.放弃对家长教育孩子的期望

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第7题
通过主动与学前儿童对话交流、回应学前儿童的问题、向学前儿童提问、提出话题供学前儿童讨论、让学前儿童分享自己的发现等实现健康教育目标的方法是()。

A.感知体验法

B.讲解示范法

C.谈话讨论法

D.情景表演法

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第8题
开学前教师防疫工作职责()

A.做好幼儿每日健康状况统计,做到日报告与零报告

B.与幼儿与家长密切沟通,指导好居家防疫,做好幼儿心理关怀,提醒做好开学前准备

C.做好开学前保教工作准备

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第9题
孩子入园时,在幼儿园门口量体温为37.3℃,该如何处理()

A.到临时观察点检测体温,大于≥37.3℃,让家长带回观察或去就诊

B.向保健老师馈病情

C.告知家长若就医要拍照上传病历给老师

D.体温不高,可在幼儿园观察

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第10题
以下属于孩子发热处理流程的是()

A.若在家体温超过37.3度,早晨不入校

B.在校时孩子身体发生不适,老师会第一时间通知家长,家长应该带孩子立即去往医院就诊

C.若家长赶不到,学校联系专车派送医院就诊

D.定点医疗机构经诊断排除新型冠状肺炎的,须由医院提供诊断证明,症状消失身体痊愈后返校

E.返校前要出具定点医疗医院的健康证明,提前报给班主任,然后班主任再向学校申请,才能返校

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第11题
关于叽里呱啦课程,以下说法正确的有()

A.尊重孩子的兴趣及发育特点,用动画、儿歌、游戏、绘本等孩子喜欢的形式来教学

B.以创始人妈咪Cat 一家为IP 人物,在课程里再现孩子们的日常生活情景,让孩子们更容易理解,做到真正的可理解性学习与应用

C.通过打造教育IP 体系,贯穿情绪表达教学,让IP人物与孩子产生情感共鸣,增加课程的趣味性

D.授课形式是中外教站在动画片里教学,游戏的形式互动实时检验学习效果,尊重孩子的天性,真正做到玩中学,帮助很多不喜欢英语的孩子爱上英语

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