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[单选题]

七年级(3)班的小艾生病住院了,同学们轮流去医院探望,给她补习功课、小艾深深感受到集体的温暖。可见,七年级(3)班这个集体()

A.是民主、公正的

B.是充满关怀和友爱的

C.是善于合作的

D.是充满活力的

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B、是充满关怀和友爱的

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第1题
小宇生病住院了,病痛的折磨,加上孤独,让他度日如年。当同学们拿着鲜花突然出现在他面前时,他感到无比温暖,心情也晴朗了许多。这表明①友谊是一种亲密的关系 ②朋友的关心让我们得到精神上的满足③我们对朋友太过依赖 ④朋友之问应相互信任()

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第2题
小军担任七年级(2)班的班长以来,将很多的业余时间都用在了班级管理、协调同学关系上,虽然很辛苦,但是他感觉自己的能力得到了很大提升,同时也得到了老师和同学们的一致表扬。这说明()①承担责任,体现在实际行动中,落实于具体的事情里 ②承担责任有助于我们提高能力,获得他人认可与尊重 ③承担责任的过程中,我们或许感觉有压力,或许要付出辛苦 ④只要承担责任就一定能有所成就

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

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第3题
下列行为属于小团体主义的是()

A.小明是校学生会清洁卫生检查员,自己的班级存在卫生问题他给打了低分

B.七年级(2)班的同学们刻苦排练,在学校庆祝国庆文艺演出中获得第一名

C.七年级(1)班在学校冬季运动会的接力赛中获得了第一名

D.小东为给好朋友报仇,与其他班的同学打架

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第4题
下列情况中能够表现集体良好氛围的是()①在七年级(1)班的班会上每个同学都会积极建言献策②张明昨天放学路上把脚崴了,他们班的男生争相背他上楼梯③王红组英语好,小艳组数学好,这两个小组结成“互助学习”小组④七年级(3)班部分同学每当课间都会在教室高声说笑、你追我赶,热闹非凡

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

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第5题
某中学七年级(2)班的班主任为了激励同学们学习,在班内组织开展学习竞赛,并订制了合理的奖罚措施,使同学们的学习热情得到增强。对此,下列认识正确的有()①集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力;②集体创建良好的竞争机制对集体和个人都有益处;③同学之间的竞争不利于团结;④竞争不利于增强集体的凝聚力

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

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第6题
七年级(6)班的活动组织得有声有色,同学们越来越有热情,就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来,变得越来越活泼。这说明()

A.个人的力量是分散的、有限的

B.集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人

C.集体的力量在于成员的多少

D.在集体中我们希望被认可和接纳

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第7题
新学期开始,某校七年级(1)班的同学来自附近几所不同的小学。同学之间不熟悉,上课的纪律也不好。不久,在班主任的带领下,他们在班会上确定了全班共同的奋斗目标,决定在两周内夺到流动红旗,在本学期成为全年级的文明班。同学们团结一致,果然实现了目标。这个班进步的原因在于()

A.这个班的同学学习没有遇到困难

B.这个班的同学每个人都有不同的奋斗目标

C.这个班的同学比其他班的同学聪明

D.这个班有了共同的奋斗目标

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第8题
七年级(1)班是一个充满活力和热情的班级。班级刚组建时,同学们就下决心从自身做起参与班级建设,把班级打造成“团结向上、自信自强”的优秀班集体。七年级(1)班的精神动力之源是()

A.班集体人多

B.班级共同的愿景

C.班主任的组织

D.班规的制定

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第9题
七年级(1)班的男孩小东和女孩小梅学习上有了问题爱在一起讨论,小梅的妈妈发现后非常担心,禁止他们继续交往。小梅妈妈的做法()

A.有道理,这样发展下去会导致早恋

B.有道理,男女生之间应该保持距离,不能在一起

C.没有道理,因为他们正常交往可以使他们优势互补

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第10题
短文:小松鼠生病住院了,小动物们都前来看望她。小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。提问:小松鼠生病住院,谁来看望她(勾选出来)()

A.小猴子

B.小蜜蜂

C.小白兔

D.小牛

E.小松鼠

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第11题
某校七年级班组队参加学校的秋季运动会,老师要求同学们为本班取得好成绩出“点子”。同学们所出的以下“点子”中,不符合美好集体“民主、公正”要求的是()

A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩

B.尊重参赛选手的意见,合理适当地训练,提高竞赛技能

C.安排专人在比赛时向其他班体育成绩较好的同学喊话,让其分散精力

D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规、少犯规

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