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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

比较和归纳是学习历史的重要能力。英国内战、美国独立战争、法国大革命的相同点是（）

A.都推翻了封建统治

B.都是资产阶级革命

C.都实现了民族解放

D.都出现过独裁统治

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更多“比较和归纳是学习历史的重要能力。英国内战、美国独立战争、法国…”相关的问题

第1题

根据“英国的三角贸易、玻利瓦尔和章西女王的反抗斗争”等内容，归纳出的学习主题是（）

A.亚非拉国家的民族解放运动

B.殖民掠夺与殖民地人民的反抗

C.国际工人运动的兴起

D.殖民体系的瓦解

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第2题

1640年，英国爆发革命。经过两次内战，国王查理一世被处死，英国经历了共和国、军事独裁和王朝复辟时期的反复斗争，1688年，发生“光荣革命”，革命成果获得巩固，此后（）逐渐掌握国家权力

A.国王

B.内阁

C.议会

D.联邦法院

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第3题

搜集和整理历史资料，从中提取有效信息是学习历史的重要方法。某同学从图书馆借来了《明朝宰相制度的终结》、《锦衣卫特务机构研究》、《“八股取士”制度考》等书，准备写一篇历史小论文，他选择的论文题目应该是（）

A.略谈明朝的君主专制

B.叙说明朝的对外交往

C.简论闭关锁国政策

D.浅论明朝的文化政策

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第4题

A.略谈明朝的君主专制

B.叙说明朝的对外交往

C.简论闭关锁国政策

D.浅论明朝的文化政策

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第5题

在近代历史中，天安门是一个特殊的“见证者”。在1919年5月4日天安门前举行的游行示威中，它见证了青年学生喊出的口号是（）

A.打倒列强，除军阀

B.实业救国

C.停止内战，一致抗日

D.外争国权，内惩国贼

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第6题

流动比率是反映企业运用其流动资产偿还流动负债的能力，是衡量企业短期偿债能力的重要指标，一般认为，流动比率为2比较合适。（）

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第7题

小郑是一个比较爱学习的人，但是他周围的同事并不像他那样喜欢学习同事们看到他经常向别的师傅请教，总爱说他几句，小郑为此感到很苦恼。我们可以看出（）已经成为影响小郑学习的主要因素。

A.环境

B.能力

C.家庭

D.工作

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第8题

下列选项中关于信息化教育方法的描述，不正确的是()。

A.自主学习、合作学习和探究学习是信息化教育在教育方法上的一种可能选择。可以使学生围绕以老师着老师被动式学习

B.合作学习可以实现在多元化背景下的沟通和理解;探究学习可以培养创新精神和创新能力，满足信息社会发展的需求

C.为了更好地开展自主学习、合作学习和探究学习，应该借助信息技术的支持，充分发挥信息技术在支持教与学方面的功能。因此，信息化教育在方法上更强调信息技术与教学的整合

D.信息技术支持下的自主学习、合作学习和探究学习是信息化教育的一个重要特征。有人把这种信息技术支持下的学习方式称为电子化学习(E-Learning)

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第9题

中国共产党的十九届四中全会聚焦国家治理体系和治理能力建设，系统总结了“中国之治”的十三项制度原则，提出了“把我国制度优势更好转化为国家治理效能”“建立不忘初心、牢记使命的制度”“构建服务全民终身学习的教育体系”“建立解决相对贫困的长效机制”“全面建立资源高效利用制度”等重要的方针、政策。这主要体现了中国共产党的（）

A.政治领导

B.思想领导

C.组织领导

D.经济领导

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第10题

从“拉丁美洲独立运动、美国独立战争、章西女王的反抗活动”等历史事件中可归纳出的学习主题是（）

A.殖民地人民的抗争

B.血腥的资本积累

C.殖民扩张与反殖民的斗争

D.无产阶级的斗争

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