题目内容
（请给出正确答案）
A.否认期
B.愤怒期
C.协议期
D.忧郁期
E.接受期
答案
C、协议期
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一位患者说话明显不符合逻辑关系，他问护士是否理解他所讲的话。此时护士最好的回答是()
A．“为什么我们不等到以后再来讨论这个问题？”
B．“你现在不理智，我不想与你谈这个问题”
C．“是的，我理解你的意思”
D．“我很想知道你说的什么，但我现在理解不了你的意思”
E．“不，我不理解你是什么意思”
A.一位同学在讨论会上说：像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力，我们深感荣光
B.这位老师教出的学生都成绩优异，尤其是班长更出类拔萃，老师经常得意地向别人介绍：这是我的高足，很是让我心里安慰啊
C.某报社的记者写给一位校长的便条：您来信约我莅临贵校采访，我乐意
D.多年来承蒙您的雅教，我受益良多，若说我有一点儿的进步和成绩，跟您都是密切相关的
子夏的性格和子路很相似，也是一位勇猛的斗士。在孔子周游列国的十几年中，他一直是孔子的护士。但他这个人又是个有名的小气鬼。有一天，孔子和弟子们外出，天要下雨，可都没有带雨伞，正好路过子夏的家。子路提议说：“咱们到子夏家借把雨伞吧!”孔子连忙拦住子路，说：“不要去，不要去。子夏这个人我了解，他十分护财，他的东西别人是借不出来的。”子路说：“我能把我的东西拿出来和朋友一起享用，就是用坏了都不心疼。难道老师借把雨伞用用，子夏都不肯吗？”“我不是那个意思。”孔子感慨地说道。“咱们不能硬让人家去干自己不愿意去干的事。只有这样，咱们大家相处的时间才能长久些!”本来可以顺道到弟子家借用雨具，但孔子的想法是：既然子夏惜财，我们就不要难为他。否则处久了，难免产生隔阂。的确，人格有自己的性格特点，交际中，我们要顺着他人的特点，照顾别人的感受，不强人所难，不让人家做不想做的事。别人知道你体贴他，自然会反过来为你着想。
A.护士充分认识临终关怀的意义，掌握临终关怀的护理操作技能、心理护理技巧
B.护士自觉学习与死亡有关的法律、宗教、家庭等问题的处理、临终关怀的新动向、新技术
C.护士提高与患者及家属的沟通能力，提高临终关怀护理质量
A.使病人五官端详
B.使病人舒适安静
C.缓解病人的心理恐惧
D.解除病人的肉体痛苦
E.使病人家属获得安慰
A.我告诉她。由于，她有知情权，医生应“讲真话”，但，成果也许会使她陷入绝望，加速恶化
B.我不告诉她。由于，如果告诉她，很也许会伤害她，使她崩溃，加速恶化。
C.我只告诉家属真相，向患者隐瞒实情。由于，这样可以避免对她也许“伤害”，把对患者不利一切因素降到最小。
D.如果患者没有家属，我也不告诉她。由于，我深知一旦讲出来，她会绝望和恐惊。医学手段可以协助她减少些痛苦。
A.临终关怀的根本目的是延长患者的生命时间
B.临终关怀的主要对象为临终患者，特别是晚期肿瘤等心身遭受折磨的患者
C.临终关怀不以治疗疾病为主，而是以支持疗法，控制症状，姑息治疗与全面照护为主
D.临终关怀既为患者提供服务，又为家属提供服务
E.应加强对临终患者的心理治疗与护理，使其心理获得平衡，从而正视现实，面对死亡
A.错觉
B.虚构
C.错构
D.夸大妄想
E.思维奔逸
