A.优先救治病情危重但有存活希望的伤病员
B.有明显感染征象的伤病员要及时隔离
C.分类时只做一些简单可稳定伤情的急救处理,以不过多消耗人力
D.对没有存活希望的伤病员也不能放弃治疗
A.为教育对象治疗常见疾病
B.为教育对象发现常见疾病
C.为教育对象制作符合营养的饮食
D.为教育对象改善饮食行为提供必需的营养知识、操作技能和服务能力
A.溶剂、片剂、合剂
B.合剂、丸剂、散剂
C.散剂、胶囊、酊剂
D.片剂、合剂、栓剂
E.对特殊饮食的老人,要查对其饭菜是否符合要求
F.记录时需写明时间、食物名称和实际食入的量
G.记录单位一般用“斤”
A.违反民主集中制原则
B.在组织进行谈话、函询时,不如实向组织说明问题
C.在民主推荐、民主测评、组织考察和党内选举中拉票、助选
D.不按规定程序发展党员
A.维护公共利益不需要承担法律责任
B.法律具有制裁违反犯罪行为的功能
C.诉讼时维护合法权益的唯一途径
D.公正司法维护了社会的公平正义
A.换药时严格遵守无菌操作原则
B.换药前不需洗手,换药后要洗手
C.换药清疮时应防止损伤正常的组织和血管
D.换药的过程中应随时观察老人的机体状况并注意保暖
A.患者要远离过敏原
B.参加体育锻炼,以不感到疲劳,不诱发哮喘为宜
C.应急缓解症状的首选药物是吸入β激动剂
D.长期抗炎治疗是基础的治疗,首选吸入激素
E.早期在哮喘发作时可见两肺透亮度增加,呈过度充气状态
A.补充水分,让患儿多饮水
B.对症治疗:高热时退热,可用对乙酰氨基酚或布洛芬,退热贴等
C.伴惊厥时止痉
D.注意观察患儿精神状况,饮食等
E.让小孩穿厚点