题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
教师或小组成员的行动加强了我的学习社区意识的发展（）
A.完全不符合
B.基本不符合
C.不确定
D.基本符合
E.完全符合
暂无答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.完全不符合
B.基本不符合
C.不确定
D.基本符合
E.完全符合
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“教师或小组成员的行动加强了我的学习社区意识的发展（）”相关的问题
A.分析成员组成，看成员搭配是否合理
B.单独召开该小组座谈会，切实了解问题所在
C.在课堂上批评该小组对待活动的态度不认真
D.单独召开该小组座谈会，鼓励学生迎头赶上
A.我从小就喜爱文学，这些作品对我一点都不陌生
B.通过对八荣八耻的学习，使我进一步加强了对自己思想品德的要求
C.这次晚会办得非常成功，全校师生赞不绝口
D.小朋友们排着整齐的队伍，唱着动听的歌声，向广场走去
A.晓晓：我在学习上取得优异成绩，在各种比赛中获奖，全靠我自己的努力
B.红红：创建文明班集体主要靠班主任和班干部的组织领导，与我关系不大
C.妍妍：个人的成长离不开集体，只要进到优秀的班集体，成绩自然会提高
D.岚岚：在科研小组成员的共同帮助下，我的发明获得了一等奖
A.统筹负责战区垃圾分类推进计划以和进度跟进
B.搜集、研究国家以及地方垃圾分类政策及标准，为垃圾分类行动提供政策依据
C.开展落实员工垃圾分类学习培训。对客宣传引导，提高居民满意度和参与度，推动垃圾分类目标的达成
D.协调媒体关系，做好生活垃圾分类品牌营销工作
E.深化与街道、社区、政府等组织沟通合作，协同推进垃圾分类
A.在评价小组协作成果时，既参考最终的作品，也考察该小组各成员的参与度与协调情况
B.给出学生最终成绩时，不能只依据测验的成绩，还应结合其小组协作情况和平时的课堂表现等
C.在教学单元结束对学生的学习情况进行评价，既有教师参与，也有学生参与互相评价
D.在评价时，不仅关注学业成绩，还关注个体发展的其他方面，如学习态度、创新精神、分析与解决问题的能力等
A.关注幼儿学习过程的安全问题，协助教师处理突发事件
B.适当引导或纠正个别注意力不集中、坐姿不规范、倾听习惯不好的幼儿的行为
C.与教师沟通，了解幼儿学习活动的内容和要求，以便恰当配合
D.协助教师准备学习环境，摆放教具、学具及小组或个人操作材料
A.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点
B.学校加强了对进出人员的管理，为了防止新冠病毒不再发生
C.我们要认真学习，努力成为高素质的人才
D.通过全市人民多年共同努力，终于使长沙市获得全国文明城市候选第一名
