题目内容
（请给出正确答案）
A.提出了六种价值观类型
B.必须区分价值观的优先次序
C.是马丁卡茨对250种职业进了详尽研究的基础上提出的
D.对各种价值观的行为表现进行了描述，必须区分价值观的优先次序，是马丁·卡茨对250种职业进了详尽研究的基础上提出的
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A.在教学中要充分重视语言符号的作用，充分与学生进行交流
B.教师和同伴对儿童的认知发展可提供一种支架作用，且这种作用宜早宜多
C.内化说是维果茨基心理发展观的核心思想
D.心理发展的实质是低级心理机能向高级心理机能转化的过程
A.舒尔茨的人力资本理论
B.加里.贝克尔的人力资源微观经济分析理论
C.爱德华.丹尼森的人力资源经济统计分析理论
D.加里.贝克尔的人力资源经济统计分析理论
E.爱德华.丹尼森的人力资源微观经济分析理论
如果一个领导者的技术技能、人际关系和概念技能的比例为18;35;47，则根据卡茨的理论，应为()领导。
A低层
B中层
C高层
D无法判断
A.进化论为维新造势
B.孔子理论阐述变法的合理性
C.为百日维新的纲领
D.鼓励工商业自由竞争
A.积极乐观，拥抱公司的业务调整和变化，并且影响带动团队
B.工作中有前瞻意识，能够创建新方法、新流程，带来绩效突破性的进展
C.今天的最好表现是明天的最低要求，不断地超越期待
D.决策前充分发表意见，决策后无条件支持执行
A.能够较准确地解出强电解质溶液中物种的活度系数
B.需要花费很多的时间和费用
C.只用作检验其它电解质溶液理论是否正确的手段
D.必须借助大型电子计算机作大量次数的反复计算
A.《比较文学的历史》
B.《比较文学的定义》
C.《比较文学的危机》
D.《比较不是理由》
