A.该组同学研究的是纸梁的抗弯曲能力与长度之间的关系
B.若将四张纸粘合在起,最多能承受40个垫圈
C.为了实验更准确,每种情况至少需要测量三次,再求平均值
A.只要保证纸条的长度相同,其他条件不需要控制
B.纸条厚度不同、长度不同,其他条件都相同
C.纸条厚度不同、长度相同,架空的长度也相同,放垫圈的位置相同,弯曲的长度相同
A.用同一张纸,先后折成各种形状,测试并比较抗弯曲能力
B.用两张纸,一张平展,另一张先后折成各种形状,测试并比较抗弯曲能力
C.用更多张相同的纸,分别折成各种形状,测试并比较抗弯曲能力
A.增加了纸板的厚度,从而提高它的抗弯曲能力
B.增加了纸板的宽度,从而提高它的抗弯曲能力
C.明显提高了纸板的美观程度