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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

您认为雨课堂教学模式的优势有哪些()

A.课堂有趣,和老师互动变的更有趣

B.课件可以上传到手机,不用费时费力拍课件了

C.不用担心坐的太远看不清PPT

D.可以随时翻动课件,在课堂上能自由观看老师已经讲过的课件

E.有不懂的问题可以直接按不懂选项,而且只有老师知道,不用当堂提问,避免尴尬

F.在手机上直接匿名回答问题,回答错误也不担心尴尬

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第1题
哪些班型对课件、老师的有趣性要求【更高】;【更】需要老师的表扬及关注()

A.勤思

B.敏学

C.通识

D.兴趣班

E.启航班

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第2题
你认为学不好物理的因素有哪些()

A.物理内容越来越难了

B.课堂没有实验使我理解不了物理原理

C.同学们的物理都不太好

D.老师的物理课堂不是很有趣

E.物理学习似乎没有太多用处

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第3题
从老师层面出发课堂管理的的目的是()

A.让课堂更有趣

B.让学生学得更快乐

C.推进课堂有序进行

D.体现老师的专业性

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第4题
雨课堂的功能()

A.与手机微信联网,即时推送课件、题目等

B.可实现线下、线上同步教学,可即时反馈效果

C.课堂随机练习和点名、课堂随机互动、弹幕等

D.课上随机练习、线下试卷

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第5题
您认为远程汽车App有哪些亮点()

A.让我对远程汽车品牌有更深刻的印象

B.让我了解最新的促销活动、线下活动

C.提供了有价值且有趣的话题与内容

D.增强了我想购买远程汽车的欲望(对于未买此车的潜在用户)

E.让我对远程汽车产品有更深刻的了解

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第6题
您认为以上信息技术在改进思政理论课课堂教学方面有哪些作用()

A.丰富教学内容

B.吸引学生提高兴趣

C.增强课堂互动

D.提升学习能力

E.提高管理效率

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第7题
为什么要给孩子做批改()

A.让用户感知到老师的负责

B.让用户感知到老师的专业

C.让家长感知到孩子的变化

D.让孩子感知课堂的有趣

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第8题
您认为课堂不积极的原因在于()

A.本课程我不感兴趣

B.作业太多,麻了

C.手机和其他事更香

D.厌恶老师

E.提问太幼稚,不配让我回答

F.一上课就习惯性昏沉

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第9题
直播营销的四大优势有更低的营销成本、更快捷的营销覆盖、()和

A.更直接的销售结果

B.更宽广的客户群体

C.更有趣的营销内容

D.更有趣的营销反馈

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第10题
为激发小朋友学习兴趣,有哪些专业措施()

A.自主研发的教材

B.有趣的课件

C.好玩的教具

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