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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

以下哪些夸奖方式更能激发孩子的阅读兴趣()

A.太棒了B.你真厉害C.XX同学的字写得很工整噢。XX同学也从中体会到了 老师也能感受到XX室友有认真思考的!希望你能够继续加油,期待你更精彩的表现呀~
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C

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第1题
基础薄弱型学生的解决措施有哪些()

A.制定基础性辅导计划

B.激发学生阅读兴趣

C.采用可持续教学方式

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第2题
在给孩子选择初中班型时,小文妈妈产生了疑惑:励学班的培养重点包括哪些内容针对这一疑惑,下列选项可以作为回答的是()

A.重点培养孩子对知识的灵活运用能力,激发学习热情

B.重点培养孩子的学习兴趣和习惯,提高学习自主性

C.以古诗文、阅读、写作板块化的学习,帮助孩子突破重难点知识

D.进行深入的迁移拓展,通过多元的学习模式培养孩子综合运用能力和鉴赏创造能力

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第3题
激发孩子阅读兴趣的秘密是()

A.两个要点:身边有爱读书的人、爱读的书

B.四个行动:找人、找书、听书、采购3B

C.一个态度:千万别着急

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第4题
励步英语线下课的特色,能帮助孩子提高哪方面能力()

A.完整的学习体系(从听说启蒙——自然拼读——读写进阶),练就孩子真实语言应用能力,激发孩子主动学习兴趣,建立自信

B.108个情景式教学,促进孩子在真实生活场景的口语表达能力

C.美英经典分级阅读reading a-z、牛津阅读树,助力孩子阅读素养和阅读习惯的养成

D.海量线上学习资源,AI智能技术为孩子智能推送针对性学习资源,让孩子学习更高效

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第5题
我们会通过什么方式激发孩子兴趣()

A.三访

B.三测

C.课上互动

D.动画课件

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第6题
辅导学生作业时应该做到哪些()

A.激发学生兴趣

B.培养自信心

C.帮助孩子养成认真作业习惯

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第7题
提升学生注意力的方法有哪些()

A.打击他,激发荣辱心

B.引导孩子阅读课外读物

C.听写训练

D.与孩子约定做好学习规划表

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第8题
“明日之星”活动和奥数的区别是什么()

A.明日之星创新营是一个以科学素养为主的实践类课程

B.通过编程,建模,数学,数独,魔方等多维度的科学实践课程提升综合素养

C.以趣味谜题,习惯培养,团队协作等多元方式,帮助孩子激发对科学的兴趣,提升综合素养

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第9题
活动形式和活动流程包含()

A.在活动形式上,因为不同分校的复课情况不同,所以需要咨询当地分校

B.该活动设置了编程,建模,数学,数独,模仿等多维度的科学实践课程

C.趣味谜题,习惯培养,团队协作等多元方式,激发孩子对科学的兴趣,提升综合素养

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第10题
比较链式与全通道式或两种信息沟通网络的各自特点,可以得到以下结论:()

A.链式网络采取一对一的信息传递方式,传递过程中不易出现信息失真情况

B.全通道式网络由于采取全面开放的信息传递方式,具有较高的管理效率

C.全通道式网络比链式更能激发士气,增强组织的合作精神

D.链式网络比全通道式网络更能激发士气,增强组织的合作精神

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第11题
以下哪句话是夸奖孩子错误的方式()

A.这次的作业又难,耗时又长,我很欣赏你如此专注地完成了它

B.这幅画用得色彩太美了,跟我说说你用了什么吧

C.你真的太聪明、太厉害了

D.你演奏的曲子让人愉悦,你在演奏的时候心情是什么样的

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