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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

阅读材料，设计一堂45分钟的课程，并详细说明基本部分的教学目标、教学方法和组织形式。班级人数：初三（1）班学生，40人；场地：篮球场；器材：篮球；学习内容：行进间单手肩上投篮

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更多“阅读材料，设计一堂45分钟的课程，并详细说明基本部分的教学目…”相关的问题

第1题

一堂好的自然拼读课程必须具备（）

A.老师精确的音形匹配讲解

B.给予学生充分的拼读机会

C.有搭配的阅读练习

D.单词听写比赛

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第2题

材料：下面是2016年10月南京市某中学思想政治课教师关于“文化创新的途径”的课堂教学设计（教学时间

为45分钟）

材料：下面是2016年10月南京市某中学思想政治课教师关于“文化创新的途径”的课堂教学设计（教学时间

材料：下面是2016年10月南京市某中学思想政治课教师关于“文化创新的途径”的课堂教学设计（教学时间

问题：请运用思想政治课程教学理论，简要评价该教师在课堂教学中存在的可取之处。

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第3题

集中时间和精力对课程的实施进行全流程的设计，在服饰、举止、语调、手势、说话方式、技巧等方面进行创新，便可达成一堂精彩的实训教学，达到令人满意的培训效果。（）

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第4题

一堂精彩的课堂教学是需要集中时间和精力对课程的实施进行全流程的设计,在（）等方面进行创新,只有这样才能达到令人满意的培训效果

A.服饰、举止

B.语调、说话方式

C.手势、技巧

D.创新知识运用

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第5题

学习完本课程，你是否能根据化工分离原理，在文献阅读的基础上运用分离原则设计提出化工分离的合理方案，并描述该分离工艺流程（）

A.0

B.2

C.4

D.6

E.8

F.10

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第6题

项目总监组织项目监理机构人员对施工图及设计文件详细阅读，提出书面审图意见。施工图及设计文件的合法性与有效性审查的主要内容有()。

A.设计人员的工作时间必须满足20年

B.施工图及设计文件必须通过审图机构审查合格，并加盖审图机构图章

C.施工图及设计文件应经建设单位审验同意并加盖建设单位图章

D.施工图及设计文件由监理单位下发给施工单位

E.施工图及设计文件必须加盖出图专用章。

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第7题

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：（1）简述同类色与邻近色的区别。（2）依据该材料，试拟定教学重难点。（3）设计教学过程，体现出教学重难点并说明设计意图

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第8题

什么是“微课”（）

A.微课就是把录好的普通的时长为45分钟的课，截成10分钟左右的视频资源

B.微课就是时长小于20分钟的课

C.微课是针对特定的知识模块和知识点，设计开发的微视频课程资源

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第9题

请认真阅读下列材料，并按要求作答。（1）请简述教师课堂上“创设语境”需要考虑的基本要素。（2）请根据教学内容确定本课时的语言技能（听说）目标。（3）请根据教学目标设计一个语言运用活动，并说明设计意图（）

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第10题

请认真阅读下列材料，并按要求作答。（1）试分析方程与算术式的区别。（2）如果指导小学高年级学生的学习，试确定教学目标和教学重点。（3）根据教学目标和重点，设计方程的解与解方程概念部分的教学并简要说明设计理由

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第11题

12.2021年1月，海淀街道“小雨滴”普法课堂创新工作形式，将线下课程搬到线上，为某校学生讲解《民法典》制定与颁布的过程及意义，并结合青少年法律案例和社会热点事件，以案释法，为孩子们送去了一堂生动的法律知识课。这（）

A．①有利于营造尊法学法守法用法氛围②有利于加强对《民法典》的教育和宣传③旨在增强学生的法律意识和法治观念④切实保障了每个人对法律的尊崇和遵守B．①②③C．①②④D．①③④E．②③④

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