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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

要将学生在综合实践活动中的各种表现和活动成果作为分析考查课程实施状况与学生发展状况的重要依据,对 学生的()进行综合评价

A.活动过程和结果

B.活动准备和结果

C.活动过程和准备

D.活动结果

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A、活动过程和结果

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第1题
将“____”、实践活动、荣誉激励等学生在少先队组织中的表现纳入学生综合素质评价体系()

A.少先队奖章

B.红领巾荣誉

C.红领巾奖章

D.少先队荣誉

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第2题
语文核心素养,是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的,是()综合体现

A.文化自信

B.语言运用

C.思维能力

D.审美创造

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第3题
学生在开展“保护绿水青山”主题的综合实践活动过程中,自己选择指导教师,遇到问题,积极主动查阅资料、确定活动方案,自觉呈现活动结果。这体现出综合实践活动课程的()。

A.综合性

B.实践性

C.开放性

D.自主性

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第4题
在设计与实施综合实践活动课程中,防止用____取代综合实践活动()

A.综合性学习

B.研究性学习

C.学科实践活动

D.研学活动

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第5题
()旨在引导学生在语文实践活动中,通过倾听、阅读、观察,获取、整合有价值的信息,根据具体交际情境和交流对象,清楚得体表达,有效传递信息,满足家庭生活、学校生活、社会生活沟通交流需要

A.语言文字积累与梳理

B.文学阅读与创意表达

C.实用性阅读与交流

D.思辨性阅读与表达

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第6题
在本课学生评价中,对学生在课堂活动中的表现进行评价属于()

A.面向学习环境的评价

B.面向学习资源的评价

C.面向学生技能的评价

D.面向学习过程的评价

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第7题
依据教育部、国家体育总局、北京冬奥组委就《北京2022年冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划》下发的通知,全国中小学要将奥林匹克教育纳入学校教育教学内容,通过综合实践活动课程、体育课程、徳育活动等方式,开展奥林匹克主题教育。此举()①是建设健康中国、体育强国的需要 ②有利于中小学生拓宽国际视野,培养文明风尚 ③有利于传播积极健康的生活方式,增强学生体质 ④有利于弘扬奥林匹克精神,在国际赛事中多拿金牌

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第8题
()是国家义务教育和普通高中的课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置,是基础教育课程体系的重要组成部分

A.综合实践活动

B.劳动教育

C.营地教育

D.研学旅行

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第9题
综合实践活动的主要活动方式有____()

A.考察探究

B.社会服务

C.研学旅行

D.设计制作

E.实验制作

F.职业体验

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第10题
农村学校对学生综合实践活动重视情况()

A.很重视

B.较重视

C.一般重视

D.不重视

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第11题
()是中共中央国务院推出的,涉及校内、家庭、基地等多个场景,参与主体为大中小学学生

A.综合实践活动

B.劳动教育

C.营地教育

D.研学旅行

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