下列说法正确的是()
A.模拟类培训方法包括角色扮演法、工作轮换法、仿真模拟法
B.讨论类培训方法包括案例分析法、头脑风暴法
C.实践类培训包括游戏法、考察法、工作指导法
D.其他培训方式包括电子培训和讨论与讲授法
A.模拟类培训方法包括角色扮演法、工作轮换法、仿真模拟法
B.讨论类培训方法包括案例分析法、头脑风暴法
C.实践类培训包括游戏法、考察法、工作指导法
D.其他培训方式包括电子培训和讨论与讲授法
A.至少每三年对各类应急预案的有效性进行一次评审和修订
B.应采取多种形式(如培训、宣传栏、现场演练、模拟演练等)开展应急预案的宣传教育
C.要制定应急预案培训、演练计划,不需应急演练方案
D.门店每年组织不少于2次的应急演练
E.门店应制定现场处置方案
A.以临床个案为基础的直接评估方法易于组织执行,反馈效率高,但难以全面评估
B.360度评估为基于整个培训过程的多源综合评价,评估较全面、但对组织要求高
C.OSCE通常为多站式模拟场景考核,常用语终结性评价,评判结果
D.形成性评价与终结性评价相互矛盾,不能结合使用
E.为全面考评住院医师核心胜任力,提高培训质量,可多种评估工具结合互补使用
A.须在锅炉启动前和停炉前进行
B.用上水方法进行低水位保护试验
C.用排污门放水的方法进行高水位保护试验
D.可用信号短接方法进行模拟传动替代
下列说法不正确的是()。
A.火灾规律的双重性是指确定性和随机性
B.火灾的研究方法有模拟研究和统计分析
C.火灾防治途径有设计与评估、阻燃、火灾探测、灭火等
D.火灾防治的趋势有清洁阻燃、智能预测、清洁高效灭火
A、构建真实或逼真的临床场景--练习、培训、考核
B、标准化病人个体的模拟不能随时重复和启用
C、模拟病人的视角和感受“反馈”和判断专业能力
D、学习者经验重复积累,得到最佳状态
A.违规处罚项目按是否给公司造成经济损失分别进行处罚
B.员工第一次出现未造成经济损失的违规行为,将对员工本人进行警告通知,通知后无需重新进行合规培训
C.造成经济损失类直接按经济损失金额进行处罚