题目内容
（请给出正确答案）
A.真空不能传声是通过实验和推理的方法获得的
B.频率不相同的声波在真空中传播的速度都是340m/s
C.公路两旁安装隔音板是为了声音在传播过程中减弱
D.发生地震时声学仪器能接收到地震产生的超声波从而确定地震的方位和强度
答案
BD
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“以下关于声现象的说法中不正确的是（）”相关的问题
A.”闻其声而知其人”主要是依据音色来判定的
B.马路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪声
C.课堂上能听到教师讲课声，是由于空气能够传声
D.用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发生的音调会不同
A.宇航员在太空中能交流，说明声音可以在真空中传播
B.正在发声的物体叫做声源
C.声速的大小与介质的温度有关
D.声音在水中的传播速度比在空气中的传播速度大
A.15℃时空气中的声速是340m/s
B.将要上钩的鱼会被岸上的说话声或脚步声吓跑，是因为水能传播声音
C.老师讲课时声音洪亮是指声音的音调高
D.超声波清洗机是利用声波传递能量
A.晓彤在水面下能听到岸上小雪的说话声，表明声音可以在液体中传播
B.改变试管内的水量可以改变吹气时发出声音的音调
C.禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声
D.B超诊断仪是利用超声波传播信息的
A.二胡演奏出的优美旋律是由弦的振动产生的
B.声速的大小只跟介质的种类有关
C.发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动
D.不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声音的传播需要介质
A.乐音的三个特征是音调、响度和频率
B.禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声
C.只要声源振动发声人耳就一定能够听见
D.打雷时先看到闪电后听到雷声，是因为在空气中光速远大于声速
A.钢尺伸出桌边的长度越长，拨动时发出的声音响度越大
B.人们可用声学仪器接收到的超声波，判断地震的方位和强度
C.声速的大小不只跟介质的种类有关
D.给摩托车安装消声器是阻断噪声传播
A.我们用dB（分贝）为单位来表示噪声的强弱等级
B.当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，这是在声源处减弱噪声
C.发生地震时，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有次声波产生
D.医生用的B超是利用超声波获得信息
A.运用实验和科学推理的方法得出声音的传播需要介质，真空不能传声
B.该实验既能探究音调与频率的关系又能探究响度与振幅的关系
C.敲击小筒能证明声音具有能量的现象是烛焰晃动
D.超声加湿器喷出的大量白气是水蒸气液化而成的小水滴
A.我们听到的回声不是物体振动产生的
B.医生用B超检查病情是利用超声波传递能量
C.闻其声而知其人是通过声音的音色来判断的
D.声波和电磁波都能够测定月球与地球间的距离
A.发声体的振动停止，发声也就停止
B.高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生
C.只有主人说出暗语时才能打开声纹锁， 其辨别声音的主要依据是音色
D.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作
