当你抱着对早教兴趣加入了本课程,让我们先来选一选,你认为早期教育的目的到底是什么()
A.当然是希望宝宝全方面能力均衡发展
B.在亲子互动的过程,可以发现宝宝的独特性,能够更好因材施教
C.学习要趁早,提前学习知识,让宝宝赢在起跑线
D.多跟宝宝在一起互动,增进亲子之间的关系
ABD
A.当然是希望宝宝全方面能力均衡发展
B.在亲子互动的过程,可以发现宝宝的独特性,能够更好因材施教
C.学习要趁早,提前学习知识,让宝宝赢在起跑线
D.多跟宝宝在一起互动,增进亲子之间的关系
ABD
A.当然是希望宝宝全方面能力均衡发展
B.在亲子互动的过程,可以发现宝宝的独特性,能够更好因材施教
C.学习要趁早,提前学习知识,让宝宝赢在起跑线
D.多跟宝宝在一起互动,增进亲子之间的关系
A.尊重孩子的兴趣及发育特点,用动画、儿歌、游戏、绘本等孩子喜欢的形式来教学
B.以创始人妈咪Cat 一家为IP 人物,在课程里再现孩子们的日常生活情景,让孩子们更容易理解,做到真正的可理解性学习与应用
C.通过打造教育IP 体系,贯穿情绪表达教学,让IP人物与孩子产生情感共鸣,增加课程的趣味性
D.授课形式是中外教站在动画片里教学,游戏的形式互动实时检验学习效果,尊重孩子的天性,真正做到玩中学,帮助很多不喜欢英语的孩子爱上英语
A.职业教育>幼教早教>兴趣培训
B.语言培训>K12教育>幼教早教
C.职业教育>兴趣培训=语言培训>学历教育
D.职业教育>K12教育>学历教育
A.能,对自身很有帮助
B.能,对自身有一些帮助
C.能,没有什么帮助
D.没有什么领悟
A.7天内补差价即可升级同一个学科的课程,比如早教换早教
B.7天内补差价即可以升级任意课程,比如早教换母婴
C.不能更换任意课程
D.1年内可以更换任意课程