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[多选题]

孩子出于口腔敏感期,家长应该怎样做()

A.认为孩子吃手太脏,阻止孩子

B.保证孩子入口的东西相对干净

C.提供不同的东西让孩子用口腔去探索

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BC

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第1题
孩子处于物权敏感期,家长应该怎样做()

A.当孩子不愿意和别人分享,不要认为孩子自私

B.在孩子表现特别明显时,不要和他较真,顺着他即可

C.在恰当的机会,提醒孩子相互分享

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第2题
《别要求孩子活成你想要的样子》各位家长以应该怎样做()

A.可以有要求,但不能要求太多

B.不要给孩子太多要求

C.不以最优秀的标准要求孩子

D.给孩子适度的爱

E.好好对孩子提要求

F.给孩子一点空间,让他自由成长

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第3题
语言敏感期家长应该如何应对()

A.统一语言 最好是普通话

B.一边讲话一边给予相应面部表情

C.让孩子多看动画片学习语言

D.和宝宝玩游戏 让宝宝根据语言提示指出自己的身体部位

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第4题
对于孩子语言发展敏感期,家长应该做到()。

A.每天要与幼儿交谈(少看电视多互动)

B.尊重和接纳幼儿的说话方式

C.鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍交谈相互讲述见闻故事等。

D.亲子共读,读书交流

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第5题
家长需要及时捕捉到孩子的细微变化,帮助孩子建立良好的内在秩序。这个内在秩序的敏感期大概是从两岁左右开始发展起来,一直会延续到六岁左右()
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第6题
一个孩子可以配对,但是听不懂指令,并且会咬纸质卡片,家长要求做代替功能沟通,应该做成什么()

A.平板上使用图片

B.卡片图片

C.直接口语

D.指认卡片

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第7题
阅读敏感期的表现以下描述正确的是()

A.进入阅读敏感期的孩子喜欢让家长重复讲述自己感兴趣的故事

B.喜欢选择自己感兴趣的书籍,在面对各种故事时,开始有自己的情感和判断

C.会理解相对复杂的故事,对画面有自己的理解,而且有时还会问一些家长想不到的问题

D.以上都是

E.以上都不是

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第8题
居家学习期间,我们在要求孩子过自律、健康、有节奏的生活的同时,家长应该怎么做()

A.要求孩子正常作息的时候,自己也早睡早起

B.要求孩子少玩手机的时候,自己也尽量不当面玩手机

C.要求孩子积极锻炼的时候,自己躺在沙发上看电视

D.要求孩子认真学习的时候,自己也应钻研业务,给孩子做榜样

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第9题
L4,L5的小宝宝用哪些课堂呈现帮助家长和孩子更好的沟通,讲道理克服太自我的状态,更好的锻炼联想能力,并能获得快乐的情绪()
A.上课的时候不理孩子,他想做什么就做什么B.这个时候孩子自主性很强,很调皮好动。在课堂里面老师会用金字塔教学法指导孩子,从发现探索,到练习掌握让孩子更好的吸收新的事物和知识,并和家长更好的沟通C.帮助孩子顺利度过第一敏感期,在课堂上面完全采用yes" environment教学模式给予孩子鼓励和帮助D.在避免孩子受到伤害又防止他影响别人的前提下,遵循孩子的探索习得的天性E.通过符号创造联想能力F.在音乐课当中,然孩子随着韵律摆动,并感受愉悦情绪;用艺术作品抒发自己的情感和情绪
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第10题
家长给孩子怎样的暗示,孩子就会给自己有怎样的自我定位,当然就会有怎样的外在表现()
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第11题
目前许多休闲娱乐类的电子应用都提供了青少年模式,保证内容健康向上,并且防止长时间使用。从干系人的角度分析,主要是家长出于保护孩子的身心健康,防止孩子沉迷的目的,而产生的期望/需求——产品内容积极健康;产品可以有效地控制孩子的使用时间,防止过度使用()
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