A.线上和线下游戏互换的形式
B.调动五感,多用虚构类的内容刺激想象
C.语言和非语言的结合
D.多联系孩子实际生活
A.融会贯通
B.烧开水
C.多点贯通
D.知识体系搭建
A.内容枯燥乏味
B.对于红色文化知识认识不深
C.不做课程考核要求
D.附近红色文化景区少、红色专题学习活动少
E.不清楚红色文化学习活动的报名途径
A.前往陪伴过程中需要准备孩子的贴心小礼物
B.主教制定相关课程方案,不能因伤导致学习受到影响
C.学员身体康复前,初期保证每日沟通学员情况
D.陪同人员需要由馆长或者教务专员陪同
A.对于孩子来说,学校不仅是身心成长的地方,更是学习知识的地方
B.研讨会就穆旦生平、穆旦的外国诗歌翻译、穆旦与中国现代诗歌等内容进行了研讨
C.宣布扩大开放这一新的重大举措,显示中国正致力于推动贸易投资自由化与便利
D.国家统计局11日发布的数据显示,全国居民消费价格指数比去年同期大约上涨2.1%左右
A.黎明老师很努力,应该立刻给学生上课,帮助学生提升技能。
B.黎明老师可以开始上课了,但前期要有督导的监督。
C.黎明老师不能给学生上课,经验不足,要再去学习晋升技能
D.黎明老师可以开始上课了,不需要考虑其他的