A.风险评估根据患者病情、自理能力、用药变化进行动态评估
B.风险评估分值与患者实际病情相符
C.高风险患者有警示标示,但不需要班班记录
D.高风险患者班班告知患者及家属预防跌倒/坠床相关知识并记录
E.对患者跌倒/坠床管理制度流程有培训
A.患者可及床边呼叫铃及必须物品
B.除操作及治疗外,病床需保持最低水平
C.指导患者走动时穿防滑鞋
D.评估用药后的反应及其生理需求是否满足
E.入院时向患者介绍医院环境
A.一线治疗药物
B.急性患儿需使用2-4周,症状控制后继续用药2周
C.慢性患儿建议使用8-12周,症状完全控制后进行临床评估
D.慢性鼻-鼻窦炎必须使用抗生素联合糖皮质激素治疗
E.急性患儿早期全身使用糖皮质激素可有效预防慢性化
A.门急诊患者就诊时需评估跌倒风险
B.门急诊患者就诊后半小时内需评估跌倒风险
C.住院患者入病房时需评估跌倒风险
D.住院患者入病房1小时内需评估跌倒风险
E.住院患者入病房2小时内需评估跌倒风险
A.儿童
B.孕妇
C.行动不便
D.住院患者
A.应提供安全的住院环境,包括功能良好的床单元及设施、活动区域无障碍物、地面操防滑等
B.在判定跌倒风险等级的同时,应根据评估确定的风险因素,采取针对性的预防措施
C.应对跌倒风险因素及风险级别进行动态评估,并及时调整预防措施
D.应对患者和/或照护者进行预防跌倒的健康教育,并鼓励主动参与预防措施的制订实施
A.入院评估分数<12分的患儿在住院期间病情有变化,需随时评估
B.入院评估分数<12分的患儿在住院期间病情无变化,无需评估
C.≥12分为高危窒息患儿,需每日评估一次
D.以上都对