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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

HF课堂中是通过以下哪些方式来培养孩子的创造能力()

A.每堂课都设置了所学知识点的应用情境活动

B.通过海量游戏与学习素材鼓励孩子打开思路

C.鼓励孩子沿着不同角度思考问题、探索多种可能的解决方案

D.鼓励孩子行动为先,想到就做,勇敢试错

E.学会主动探索、自主构建、自由想象、大胆表现

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ABCE

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第1题
晋级教育多年来通过哪些方式坚持让孩子“学中玩,玩中学()

A.课间小游戏

B.野外大课堂

C.夏令营

D.假日行

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第2题
在听说培养方面,HF课程采取了以下哪些方式进行授课()

A.自然拼读

B.视频

C.朗读与对话

D.原版歌曲和童谣

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第3题
以下哪一项是专职老师的本职工作()

A.在课堂中加入各类游戏、视频让课堂更加活泼

B.课后批改作业并给予反馈

C.通过微信或者电话的方式提醒家长续报节点

D.创造新的课程体系来满足家长需求

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第4题
以下关于励步英语,描述正确的是()

A.中教授课,没有输出环境,发音,口语不地道,无法培养英语思维

B.外教专业度和稳定性不足中教教学能力良莠不齐

C.课堂人数太多,无法保障每个孩子的个性化发展和学习效果

D.一对一教学,每节课25分钟,充分考虑学生的吸收能力,保证当堂学会

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第5题
在课堂中,哪个是我们可以得到满分的引导方式()
A.能够针对学员问题,通过提问方式简单引导,让孩子进行观察、思考、想象B.L1-L2的课堂中那个能够针对不同学员情况,灵活运用游戏、角色扮演、演示等不同方式进行引导。让孩子进行全方位观察、体验、思考、想象。及时对孩子进行鼓励,夸奖优点的同时给予启发式建议C.及时对孩子进行鼓励,只夸优点不给建议D.直接告诉孩子应该这样做
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第6题
关于Junior Scholar说法正确的是()

A.教学目标是帮助孩子拓展知识面,培养多元融合的思维方式,提升动手能力及表达力

B.主要通过自然探索,科学实验,艺术表达等活动来实现教学目标

C.Junior Scholar的课程就是Global Kids升级

D.会从表达能力,动手能力,知识拓展方面帮助孩子提高

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第7题
以下哪个选项不属于瑞思项目教学法特点()

A.以项目为主线,激发孩子的求知欲和探索欲

B.以教师为引导,提升孩子的沟通与合作意识

C.以家长为主体,协助老师提升孩子课下的学习效果

D.项目教学具有学科交叉的特征,瑞思课堂让孩子在真实场景中运用学科知识,培养项目管理、沟通合作等能力,主动分析解决问题

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第8题
HF课程进行了由浅入深、由易到难的设计,以下哪一个是符合孩子“说”的能力的培养顺序()

A.描述事物→复述整句→情境对话→表述观点→独立演说

B.复述整句→描述事物→表述观点→情境对话→独立演说

C.描述事物→情境对话→复述整句→表述观点→独立演说

D.复述整句→描述事物→情境对话→表述观点→独立演说

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第9题
叽里呱啦的沉浸式教学是如何实现的()

A.采用视频互动课堂,在观看教学视频过程中,通过在屏幕上点选、拖拽、书写、录音等方式自主参与到课程中

B.所有的课程内容,都是0到8岁孩子生活场景里会出现的内容

C.叽里呱啦对课程内容进行二次本地化开发,更贴近中国孩子的生活场景

D.关注点在学习结果上,是否会背单子,是否会说句子

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第10题
拓宽孩子的语言丰富度有以下哪些方式()

A.读绘本

B.来金宝贝上课

C.代养人的语言输入

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第11题
以下对PBL课程描述准确的是()

A.浸入式语言环境中培养学员的英语思维

B.真实场景教学,教学过程中融入跨学科知识

C.权威的主题式沙龙

D.通过环保、公益、安全等主题活动,激发孩子社会责任感

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