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[单选题]

()是指专业技术人员开展专业技术岗位工作研究时,运用科学方法探究工作本质和规律过程中所表现出来的创新能力。

A.专业技术人员创新研究力

B.专业技术人员行动研究力

C.专业技术人员思辨研究力

D.专业技术人员比较研究力

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第1题
()是指专业技术人员开展研究活动时,运用科学方法探究岗位工作本质和规律过程中所表现出来的能力。

A.研究力

B.创新力

C.发展力

D.建设力

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第2题
专业技术人员()是指专业技术人员在专业技术岗位上,依据专业技术创新研究目的,通过对专业技

专业技术人员()是指专业技术人员在专业技术岗位上,依据专业技术创新研究目的,通过对专业技术研究对象的主客观条件进行分析而确立的创新研究的问题。

A:研究课题创新选择力

B:研究课题创新力

C:研究课题创新比较力

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第3题
专业技术人员研究课题创新选择力,即创新选择研究的题目,是指专业技术人员在专业技术岗位上,
依据专业技术创新研究目的,通过对专业技术研究对象的主客观条件进行分析而确立的创新研究的问题。()

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第4题
()作为专业技术人员所属专业技术岗位和专业技术领域创新研究的起点,启动着整个所属专业技术岗位和专业技术领域研究的机制,制约着所属专业技术岗位和专业技术领域创新研究的进程和方式。

A、课题

B、研究方向

C、创新

D、经验

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第5题
绩效是指员工在工作过程中所表现出来的与组织目标相关的并且能够被评价的工作结果、工作行为、工作态度或工作能力,它具有( )特点。

A.多因性

B.多维性

C.变动性

D.时限性

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第6题
中央一号文件中提到,落实艰苦边远地区基层事业单位公开招聘倾斜政策,对县以下基层专业技术人员开展职称评聘“()”工作,对中高级专业技术岗位实行总量控制、比例单列

A.定向评价、综合使用

B.综合评价、积极使用

C.全面评价、定向使用

D.定向评价、定向使用

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第7题
工作岗位研究是以企业单位各类劳动者的工作岗位为对象,采用多种科学方法,经过岗位调查、岗位分析、岗位设计、岗位评价和岗位分类等多个环节,制定出()等人力资源管理文件,为人力资源的战略规划、招聘配置、绩效考评、培训开发、薪酬福利、劳动关系等管理提供规范和标准的过程。

A.工作说明书

B.工作流程图

C.工作计划表

D.工作说解图

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第8题
()是指专业技术人员在岗位上,把基础研究发现的新理论应用于特定任务的研究。它是专业技术基础研究的继续,目的在于为专业技术基础研究的成果开辟具体的应用途径,使之转化为实用专业技术。

A.专业技术基础研究

B.因果性专业技术研究

C.专业技术应用研究

D.专业技术定性研究

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第9题

(),是指专业技术人员在专业技术课题创新研究活动中,对形成的分类保存,以备查找的文字、图表、图像、软盘、声像等各种形式的文献资料,进行创新管理的能力。

A.创新管理力

B.创新收集力

C.创新选择力

D.经验收集力

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第10题
开展放射治疗工作的,错误的是()

A.中级以上专业技术职务任职资格医师

B.病理学、医学影像学专业技术人员

C.大学本科以上学历或中级以上专业技术职务任职资格的医学物理人员

D.放射治疗技师和维修人员

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