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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

关于幼儿教师对幼儿的态度与行为说法错误的是()。

A.信任幼儿,在统一标准,严格要求的基础上,尊重幼儿差异

B.关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位

C.尊重幼儿人格,维护幼儿合法权益,平等对待每一位幼儿

D.重视生活对幼儿健康成长的重要价值,积极创造条件,让幼儿拥有快乐的幼儿园生活

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A、信任幼儿,在统一标准,严格要求的基础上,尊重幼儿差异

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第1题
下列关予幼儿教师对幼儿的态度与行为的说法,错误的是
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第2题
关于幼儿教师和幼儿之间的关系,以下说法正确的是()

A.幼儿年龄太小,在幼儿教师面前是被动的个体。

B.幼儿教师对幼儿来说具有绝对的权威和威信,幼儿需要言听计从。

C.幼儿教师和幼儿之间在人格上是平等的,是平等的人与人之间的关系。

D.幼儿教师需要尊重儿童,认识到儿童是有着能动性和独立人格的个体。

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第3题
美国著名教育专家琳篷-凯茨认为:“对于幼儿教师来说,必须重祝建立道德规范的原因在于,幼教工作人员的权利、地位相对于服务对象更大幼儿教师服务的对象是群雅嫩的幼儿。幼儿几乎无力改变或修正教师的行为,除非教师觉察并修正自身的不良行为。”这句话是从()方面体现出幼儿园师德建设的重要性。

A.幼儿园教师职业特点的客观要求

B.政府与社会对幼儿园教师行为的基本要求

C.幼儿园现状和外界环境

D.幼儿家长的具体要求

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第4题
幼儿教师口语表扬语是对幼儿哪些方面予以肯定评价的教育用语()

A.思想

B.技能

C.行为

D.性格

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第5题
下列关于气质与性格说法错误的是()

A.气质受生理影响大,性格受社会影响大

B.气质无所谓好坏,性格有优劣之分

C.性格影响一个人对事物的态度和行为方式,使气质带有某种性格色彩和具有某种特殊的形式

D.性格很难掩蔽和改造气质,无法指导气质的发展,使它服从于生活实践的要求

E.气质特征表现较早,性格特征表现较晚

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第6题
重视自身()对幼儿发展的重要影响与作用

A.言行

B.态度

C.日常态度言行

D.行为方式

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第7题
评价幼儿园教师的专业理念和师德时,我们应关注()。

A.幼儿保教的态度与行为

B.对幼儿的态度与行为

C.学历是否符合要求

D.师生比是否达标

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第8题
教师应具备对幼儿的专业态度与行为,应尊重幼儿(),维护幼儿(),平等对待每一位幼儿

A.人格;合法权益

B.爱好;兴趣发展

C.发展;合法权益

D.人格;性格形成

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第9题
莉莉的妈妈经常通过吓唬孩子的方式让孩子“听话”。例如,在夜晚时外面雷鸣电闪时,妈妈用恐怖的声音说:“再不闭眼,大灰狼就来叼你了。”莉莉果然立刻闭上了小眼睛。妈妈的这种行为()

A.正确,可以有效促进幼儿及早入睡

B.正确,利用了自然现象进行随机教育

C.错误,幼儿的睡眠习惯应当由幼儿教师进行培养

D.错误,长此以往易导致幼儿产生儿童期恐惧,造成心理障碍

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第10题
幼儿保育和教育的态度与行为的基本要求()

A.注重保教结合,培育幼儿良好的意志品德,帮助幼儿形成良好的行为习惯

B.注重保护幼儿的好奇心,培养幼儿的想象力,发掘幼儿的兴趣爱好

C.注重环境和游戏对幼儿发展的独特作用,创设富有教育意义的环境氛围,将游戏作为幼儿的主要活动

D.重视丰富幼儿多方面的直接经验,将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式

E.重视自身日常态度行为对幼儿发展的重要影响与作用

F.重视幼儿园、家庭和社会的合作,综合利用各种资源

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第11题
对幼儿的态度与行为基本要求()

A.关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将幼儿学习能力放在首位

B.尊重幼儿人格,维护幼儿合法权益,平等对待每一个幼儿

C.重视生活对幼儿健康成长的重要价值,积极创造条件让幼儿拥有快乐的幼儿园生活

D.信任幼儿尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求

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