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第1题
符合“幼儿园课程即教学科目”看法的是()。
符合“幼儿园课程即教学科目”看法的是（)。
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A、认为幼儿园课程是儿童在幼儿园环境获得的旨在促进其身心全面发展的教育性经验
B、认为幼儿园课程是泛指为学前儿童设置的、并区别于其他教育机构的教育活动的系统
C、认为幼儿园设置语言、计算、常识、音乐、美术和体育等课程
D、认为幼儿园课程是实现幼儿园教育目标，是帮助幼儿获得有益经验，以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和
第3题
音乐教学目标是指课堂音乐教学活动所要达到的目的，特指音乐教师根据课标教材和学生实际所制定的既符合现实要求。又适合学生的最基本的标准与层面。音乐新课程充分体现出以人为本、以人的发展为中心的教育理念，如何将这一理念。（）
第7题
"双导师”制度的合作与成效（）
A.共同指导学生的教学实践
B.我院举办名师工作室活动，分享一线教学内容、教育管理实践、教师专业发展、教育改革实施情况、师德师风建设等经验
C.学院还依托国培项目对中学实习指导教师进行业务培训和指导
D.加强了本专业实习指导教师对实践教学的理解，提高其指导能力和水平
第8题
以下不属于教学活动目标的制定依据的是（）
A.国家相关文件中有关幼儿园培养目标、教育目标和各年龄段幼儿发展的基本要求
B.教师教学的实际水平、已有经验
C.本班幼儿发展的实际水平、已有经验和现实需求
D.活动内容的价值
第11题
关于疫情主题的幼儿园教育活动的设置，以下哪些观点是合适的（）
A.基于教师兴趣和问题，选择课程内容
B.基于儿童，基于生活，分析幼儿的原有经验和兴趣关注点
C.疫情相关的学习只需要通过集体教学活动完成
D.疫情主题的课程设置，需要给与留白的空间
