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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

考试临近您的心理状态是什么()

A.严重紧张焦虑

B.有一定焦虑但相信自己可以

C.一切如常心态平和积极应考

D.无所谓不在乎成绩

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第1题
对于专四考试,目前你的心理状态是()

A.压力很大,严重紧张焦虑

B.有压力,但相信自己可以

C.一切如常,心态平和,积极迎考

D.无所谓,不在乎成绩

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第2题
关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的()

A.考试焦虑症必要时,可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理

B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重

C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了

D.自己要给自己适当的心理暗示,相信自己一定可以

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第3题
缓解焦虑情绪,以下做法正确的是()

A.安排有规律的生活

B.保持身体和心理的锻炼

C.保持适当的社会交往

D.关注自身情绪状态

E.以平和的心态面对所有变化

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第4题
疫情初期,面对严峻的防控形势,您的心理感受是()

A.持续性地悲观,焦虑,不安

B.一开始会有焦虑,但相信只要做好防控可以战胜疫情

C.并未放在心上

D.其他

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第5题
临近考试,你的状态是怎样的()

A.良好放松

B.有点紧张焦虑

C.情绪很低落

D.十分紧张

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第6题
阅读案例并回答问题,李玉,女生,19岁,某重点综合大学社会科学专业学生。自幼学习上进,记忆力
较强,深受老师的器重,每逢市里的一些学科竞赛,学校都推荐她参加,这对她的精神压力很大,她本人对数学兴趣不浓,但是教师仍然很看中她,自己认为这是一种荣誉,是学校和老师对自己的器重,也不好违抗。考前一夜没睡,在考场上脑子很乱,原来复习过的内容也想不起来了,急得浑身出汗,心慌意乱,勉强交了试卷,考试成绩失败。从此以后出现了睡眠障碍。考上大学以后,第一学期期末考试数学不及格,在中学学习时数学就不是强项,对数学不感兴趣,因而报考了社会科学专业,没想到这个系也要学习数理统计,数学和统计学在大一、大二两个学年都要学,这就给她带来了沉重的心理负担,每到期末复习考试临近期间就紧张焦虑,还伴有严重的睡眠障碍。1、李玉主要的心理问题是什么?简要说明心理问题的根源及临床表现。2、我们应当如何保持良好的心态?

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第7题
九年级学生莫名品学兼优。父母希望他能考上省示范性高中,这也是他自己的奋斗目标。但中考前他失眠了,经常发脾气。如果你是他的朋友,你会劝说他:①感受到学习压力,紧张、焦虑是一种正常心理现象,要坦然面对②紧张时,保持审题放松或者听听音乐,不要总是想着学习和考试③考试成绩是判断个人价值的唯一标准。④相信自己的能力,经常给自己提醒,我能够做好()

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

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第8题
情感上是否遇到什么问题,感觉自己的心态怎么样()

A.内心总是舒畅、愉快、充实、平和,情绪波动不大,很少对未来感到迷茫、对自己不自信,沉着冷静面对考试,直面挫折,总结经验教训,继续努力

B.内心经常感到舒畅、愉快、充实、平和,情绪波动不太大,偶尔对未来感到迷茫、对自身不自信,面对考试有轻微焦虑,敢于面对挫折

C.内心偶尔感到压抑、烦恼、空虚、烦躁,偶尔有情绪波动,时常对未来感到迷茫、对自身不自信,面对考试有些许焦虑,回避挫折

D.内心时常感到压抑、烦恼、空虚、烦躁,情绪经常大起大落,总是对未来感到迷茫、对自身不自信,对于考试的来临和考试成绩的公布十分焦虑,面对挫折不知所措甚至难以走出阴影

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第9题
(巩固第四课)当你在考场上感到紧张、焦虑时,正确的做法是()

A.拒绝考试,出门旅游

B.当场哭诉,转移注意

C.大声喊叫,合理宣泄

D.自我暗示,相信自己

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第10题
为了排解过于紧张的焦虑情绪,小明考试之前总会告诉自己,“我已经做了充分的准备,我一定会考出不错的成绩!”“相信自己,没问题!”这一调节情绪的方法属于()

A.自我暗示

B.改变环境

C.合理发泄

D.幽默解嘲

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