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第1题
课程改革要改变原有课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的（）
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第3题
当前的基础教育新课程在课程结构方面更加强调（）
A.综合性、均衡性、逻辑性
B.综合性、均衡性、选择性
C.学科性、均衡性、选择性
D.学科性、逻辑性、选择性
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第4题
《基础教育课程改革纲要（试行）》明确要求课程设置必须体现课程结构的（）基本原则
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第5题
新课程提出在课程结构上的具体目标是体现（）
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第6题
我国幅员辽阔，各地各方面的差异很大。这要求我们的课程结构具有（）的特征
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第7题
我国基础教育课通过课时比例调整使其保持适当的比重关系，这强调了课程结构的（）
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第8题
我国教育基础课程改革的目标之一是体现课和结构的()。
A.科学性、艺术性和表现性
B.生活性、时代性和传统性
C.均衡性、综合性和选择性
D.人文性、历史性和综合性
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第9题
课程改革要改变原有科目过多和缺乏整合的现状，整体设置设置综合课程，以适应学生发展的需求，体现了新课程结构的（）
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第10题
以下属于新课程改革具体目标的有（）
A.实现课程功能的转变
B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性
C.密切课程内容与生活和时代的联系
D.改善学生的学习方式
E.实行三级课程管理制度
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