题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
为了使课程与教学适合学习者的需要和背景而在一门课程或一个学习单元开始之前对学 习者具有的认知、情感和技能方面的条件进行的评价属于()
A.形成性评价
B.诊断性评价
C.总结性评价
D.目标本位评价
答案
B、诊断性评价
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A.形成性评价
B.诊断性评价
C.总结性评价
D.目标本位评价
B、诊断性评价
A.学习内容
B.学习需要和学习过程
C.可理解内容
D.适宜化内容
A.需要和适切性
B.清晰性
C.复杂性
D.质量与实用性
A.“微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动
B.微课的核心组成内容是课堂教学视频,同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源,它们以一定的组织关系和呈现方式共同营造了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”
C.微课的形式是课堂授课,目的是效果最佳,设计是精心的信息化教学设计,形式是流媒体,内容是某个知识点或教学环节,时间是简短的,本质是完整的教学活动。因此,对于老师而言,最关键的是要从教师的角度去制作,要体现以教师为本的教学思想
D.微课既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。微课不仅适合于移动学习时代知识的传播,也适合学习者个性化、深度学习的需求
A.学科课程
B.活动课程
C.必修课程
D.选修课程
A.需要和适切性
B.清晰性
C.复杂性
D.质量与实用性
A.学习者的实际需求
B.课程大纲的范围
C.学习者的行为能力
D.课程教学的内容