A.4G/5G网络、通信网络、数据网络
B.4G/5G网络、通讯网络、数据网络
C.互联网、物联网、应急通信网
D.互联网、4G/5G网、应急通信网
A.要分类别、分需求、有计划地安排师资参加各级师资培训
B.要加强师资准入考核,提高同质带教质量,夯实师资基础
C.要根植育人理念,构建优秀教师队伍
D.要定期组织遴选,落实终身制原则
E.要助推名师榜样,引导学习方向
A.厘清责任边界,网格管理穿透一线,优化运营支撑
B.网格减负提效,夯实基础盯执行
C.市县联动双达标,做大网格私域流量
D.实现线上服务常态化,推进渠道基础管理
E.压实属地看管责任