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[单选题]

下面是教学论文中的观点。不少教师喜欢借助多媒体进行教学。然而,大量的教学实践表明,音像手段运用于语文课堂,如果控制不当就会成为干扰因素。许多语文课上,幻灯片、动画代替学生的朗读、分析、理解,学生看看录像、听听音乐、谈谈感想,似乎“有声有色”,热热闹闹,但过后却犹如过眼云烟,对课文内容一知半解。造成以上的原因,下列分析不恰当的一项是()

A.脱离了语言教学的目的,语文教学也就失去了应有的意义和功能

B.不当的课堂教学挫败了学生学习语文的兴趣,大语文化现象严重

C.学生自我调适能力不强

D.当前语文课堂上,教师们比较重视人文精神,而弱化了工具性

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D、当前语文课堂上,教师们比较重视人文精神,而弱化了工具性

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更多“下面是教学论文中的观点。不少教师喜欢借助多媒体进行教学。然而…”相关的问题
第1题
技术论文中参考文献的目的是()。

A.为了能反映出真实的科学依据

B.为了借助名人效应

C.为了指明引用资料的出处便于检索

D.为了分清是自己的观点或成果还是别人的观点或成果

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第2题
“我敢说我们日常所见的人中,他们之所以好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的”,这一观点是出自洛克的()

A.《大教学论

B.《教育漫话》

C.《爱弥儿》

D.《普通教育学》

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第3题
合理借助信息技术工具可以有效地提高教学效率和效果。如今,老师和学生不仅可以通过网络相互交流,还可以在网上协同完成学习任务,共同建设学习内容。下列教学活动中属于师生在网上共同建设学习内容的是()。

A.教师运用在线同步交流工具解答学生的问题

B.教师用电子邮件给学生发送文档“图层的认识.doc”帮助学生复习

C.教师给出本课的网页课件地址供学生在线学习

D.教师与学生在“维基”(Wiki)上归纳总结Photoshop的操作技巧

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第4题

简述瑞吉欧学前教育理论有关儿童、环境、方案教学、教师与家长的基本观点?

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第5题
一位美国教育家说:“当我和我的学生发现可探索的未知领域,当我们面前展现曲径通幽、柳暗花明的一幕,当我们的体验被源自心灵的生命启迪所照亮,那时教学真是我所知的天下最美的工作”。这句话所体现的教育哲学思想是()

A.学生中心论

B.教师中心论

C.学科中心论

D.师生主体论

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第6题
下面关于案例教学与举例说明描述正确的是()

A.案例在案例教学中占据中心地位,而举例在一般教学活动中则处于次要地位

B.案例是组织受训者进行自我学习、锻炼能力的一种手段,举例则是说明问题的一种手段

C.举例在案例教学中占据中心地位,案例教学在教学活动中则处于次要地位

D.案例教学在教学过程中以学生为主,教师为辅;举例说明在教学过程中以教师为主

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第7题
下面属于教师在新课程中的角色的有()

A.学生学习的促进者

B.教育教学的研究者

C.课程资源的建设者

D.课程资源的开发者

E.学生学习的领路人

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第8题
教学查房教师要求不包括下面哪项()

A.主任医师或副主任医师或高年主治医师

B.充分了解住培总体要求及本专业培训要求

C.接受过相关专业培训,但未获得相应的教学资质

D.态度端正,情绪饱满,仪表庄重,穿着得体

E.教学过程中应充分体现良好的人文关怀和职业素养

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第9题
在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()在注重乐教化的中国文化里,尊师重教是()的价值基因。《礼记》有言,建国君民,教学为先;《荀子》有言,国将兴,贵师而重傅。孔子是中国第一位民间教师,提出“有教无类”的教育(),第一次将“教育公平”()在人类的价值图谱上。今天,教师更是被誉为人类灵魂的工程师,“一个肩膀挑着学生的未来,一个肩膀挑着民族的未来

A.薪火相传 理论 铭刻

B.薪火相传 理念 镌刻

C.衣钵相传 理念 镌刻

D.衣钵相传 理论 铭刻

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第10题
从文中“加法”和“乘法”的算式中,我感悟到()

A.作者喜欢大自然

B.孩子玩得很开心

C.作者想象力丰富

D.作者喜欢古诗词

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第11题
下面关于文学作品内容及常识的表述,不完全准确的一项()
A.宋朝开国宰相赵以半部《论治天下,《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成,具有言简意赅、隽永有味的艺术风貌,是语录体的典范之作B.《西游记》中的孙悟空有多个称呼,石猴探水帘洞成功,众猴拜他为王时称他为齐天大圣;石猴回到花果山后,接受独角鬼王建议被称为千岁大王;行者是唐僧收石 猴为徒时为他所取的混名;取经成功后,如来佛授予孙悟空品职为斗战胜佛C.《阿长与山海经》中,被我称作最为心爱的宝书﹣﹣《山海经》,是满肚子 是麻烦的礼节的保姆阿长给我买的D.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者是英国的作家斯威夫特,文中小人国用比 赛绳技的方法来选拔官员,给获奖者奖赏不同颜色的丝线
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