我提出小组未来的工作计划,并会不断提醒大家注意所要完成的任务,以此把握小组的方向。我向小组成员分配不同的任务()
A.总是这样
B.经常这样
C.有时这样
D.很少这样
E.从不这样
A.总是这样
B.经常这样
C.有时这样
D.很少这样
E.从不这样
A.《表里的生物》课文通过写小时候我认为能发出声音的都是活的生物,所以对父亲的表极为好奇,并相信有小蝎子在表里的故事。表现了童年的我 对事物有着强烈的好奇心,是个善于观察、爱思考的孩子
B.《他们那时候多有趣啊》这篇历史小说通过大胆奇特的想象,为我们展示了未来的孩子们上学的情境,说明现在的传统教学方式和未来的现代化教学方式各有优缺点,同时表达了孩子们渴望快乐学习的心愿
C.《真理诞生于一百个问号之后》课文开门见山提出论点真理诞生在一百个问号之后,接着用科学发展史上的三个具有代表性的事例,证明了只要善于观察、不断发问、不断探索、锲而不舍地研究,就能在现实生活中发现真理
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.学习资料;需求统计;名额提醒;新开班通知;走进学而思;提供自习室(平时)
B.个性化服务(外卖);年会和周年会邀请;对于不断提供生源的家长可以提供激励(好未来周边)和课程价格优惠
A.航天器在月球表面利用声呐测绘地貌
B.Wifi无线上网是利用电磁波传输信号
C.若用超导材料制作远距离输电导线,可大大节约电能
D.未来可能制造出不消耗能量却能不断对外做功的机器
A.超强台风正面袭来,呼啸肆虐的狂风夹着密集的雨点哗哗地下了起来
B.很多人喜欢运动,但专家提醒,适量运动才能增加人体的免疫力,运动要讲究科学性
C.环顾花园四周,我看见一枝露出高墙的盛开的腊梅正在释放幽香
D.我们都应该常常想想叶圣陶先生提出的写话的主张,以及他提出这种主张的苦心
A.两个一百年
B.全面建成小康社会
C.中华民族的伟大复兴
D.中国特色社会主义道路