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第4题
当孩子情绪十分激动，又哭又闹时，有经验的幼儿教师常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是（）
A.转移法
B.冷却法
C.反思法
D.自我说服法
第5题
下列关于教育叙事研究的选项，错误的是（）。
A.教育叙事研究是对教师个人的教学实践的经验总结和反思
B.教育叙事研究是教师专业成长的一种有效的方法
C.教育叙事研究的事例可以进行适度虚构
D.教育叙事研究有助于教师形成个人的教育理论
第7题
关于孩子找借口我们可以给出的建议有（）
A.看到孩子找借口背后的真实原因
B.帮助孩子建立成长思维
C.从严厉型的教育方式变成温和引导型的教育方式
D.善用提问的启发方式，引导孩子反思
第8题
在学校的自然情境中，由学校教师与校外专家共同合作，针对实际问题提出改进计划，经由实施、反思和修改而得到研究结果的研究方法就是（）
A.教育行动研究
B.经验总结法
C.个案研究法
D.教育实验研究
第9题
在一项关于小学一年级识字教学的行动研究中，李老师拟通过玩游戏、猜字谜、运用拆字法、编顺口溜等方法开展识字教学，这是行动研究中的哪一环节（）。
A.行动
B.提出问题
C.反思
D.计划
