题目内容
（请给出正确答案）
A.爷爷给我很多压岁钱，让我随便花
B.张强不长心撞坏了小轿车，在没有其他人的情况下，他给车主留了字条和电话
C.把公园里的花，栽回自己家
答案
张强不长心撞坏了小轿车在没有其他人的情况下他给车主留了字条和电话
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A.父母做什么，子女就应该跟着做什么
B.家庭教育只需要行动，不需要言语交流
C.良好的家风有助于青少年的健康成长
D.中国的家文化都值得我们继承和发扬
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A.双脚踩在马桶盖上。
B.使用后，立即冲水，擦干净马桶座再离开。
C.抽取很多卫生纸，用后随手一扔，扔在地上也不捡起。
D.一边入厕，一边吸烟。
E.洗手时，把水溅得、甩得到处都是。
A.晓晓：我在学习上取得优异成绩，在各种比赛中获奖，全靠我自己的努力
B.红红：创建文明班集体主要靠班主任和班干部的组织领导，与我关系不大
C.妍妍：个人的成长离不开集体，只要进到优秀的班集体，成绩自然会提高
D.岚岚：在科研小组成员的共同帮助下，我的发明获得了一等奖
下面是某老师的一段回忆：
一年级时，她时常一个人呆坐在教室的一角，不跟别的孩子交流和玩耍。
三年级时，她还是经常一个人坐在那里，怯生生地看着周遭。
后来几年，她喜欢独自到图书馆读书，极少跟同学交往。
许多年后的一天，她出现在教室门口，小声对我说：“老师，您记得我吗？”我说：“当然记得，真高兴再看到你。”
“小学时您教过我，我今天是有事找您，朋友说可以绝对信任您。”
“我会尽量帮助你，到底发生了什么事呢？”我问。
接下来几个月，我们经常见面，听她说童年的事情，说到激动处，她会尖叫、痛苦，听到她悲惨的童年回忆，我忍不住泪流满面。
我说：“对不起!真是对不起!我当时不知道，一点也不知道。”
大约六岁时，她就开始被酗酒的继父不断地谩骂、殴打、凌辱。可是学校的老师，都没有人注意到。
上了大学后，她再也压制不住了，常常自残。辅导员老师坚持让她接受治疗，但毫无起色。后来，她找到我跟她一起面对治疗的过程。
十年里，她不断跟我讲述她的痛苦经历，为此我读了很多有关书籍。
十年后，她恢复了很多，我也进步很多。现在，我会从隐而不显的线索中去发现学生面临的问题，并且想办法帮助他们。
我知道，没有人是完美的，可是，国家与家庭托付给我的孩子，我应该好好地去照顾他们，同样的错误如果再犯，实在是不应该的。
请从教师观的角度，谈谈你从材料中获得了哪些启示。
A.爷爷，才几天不见呀，你就让我在这呆一天。我下午还得回家复习呢
B.爷爷，我现在学习压力很大，哪有时间在留在您这里呀。你自己多出去走走吧
C.爷爷，我很想留在这儿陪您。可为了中考取得好成绩，我下午还得回家复习。等中考结束后我一定常来看您
D.爷爷，妈妈怕耽误我复习不让我在您这儿多呆，下午我就得回家复习功课了
A.当我们所处的立场不同，行为者和观察者的视角也就不同，对行为的解释也就各不相同。
B.如果我生气了，那是因为我本身脾气就不好。如果别人生气了，那是因为当时的情境让他生气。
C.西方文化下的个体更加容易将行为解释为个体本身的原因，而东方文化则更看重情境的影响。
D.对于迟到这一现象，中国人常解释到“闹钟使我起晚了”。
