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[多选题]

教师专业发展的途径主要有以下哪些方面。()

A.培训

B.校本教研

C.教师个人的学习

D.与学生谈话

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第1题
教师专业发展的基石是()。A.终身学习B.教研结合C.协调合作D.反思经

教师专业发展的基石是()。

A.终身学习

B.教研结合

C.协调合作

D.反思经验

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第2题
教师专业发展的途径与策略有()

A.教研结合

B.终身学习

C.反思经验

D.创新实践

E.教学相长

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第3题
每周五,崔老师都会带领老师们研讨并反思学校教学中出现的问题,经常通过电子邮件、电话和登门拜访等形式向大学教授请教,或者与校外名师共同探讨,以找到解决问题的方法。该做法体现的教师专业发展途径是()

A.校本研修

B.自主学习

C.行动研究

D.专业支援

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第4题
为提升教师的业务水平,英语组把引领教师专业发展作为工作重点,优化教研形式,拓宽教研途径,为青年教师搭建专业发展、提升技能的平台。下列属于英语组教研活动的有__()

A.语音专题培训

B.优学微课堂

C.趣味联想识字

D.业务竞赛磨炼

E.联合教研探讨

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第5题
每周五,崔老师都会带领老师们硏讨并反思学校教学中出现的问题,经常通过电子邮件、电话和登门拜访等形式向大学教授请教,或是与校外名师共同探讨,以找到解决问题的方法。该做法体现的教师专业发展途径是()

A.校本研修

B.自主学习

C.行动研究

D.专业志愿

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第6题
在教育部印发的《中学教师专业标准》中,要求教师“掌握所教学科课程标准”“了解学生在学习具体学科内容时的认知特点”“掌握所教学科课程资源与校本课程开发的主要方法和策略”。这些知识属于()

A.学科知识

B.通识知识

C.学科教学知识

D.学生发展知识

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第7题
临床带教教师的职责包括以下哪些方面()a.带教教师符合带教资质认定要求b.在单元护士长带教组长领导下,认真指导、督促和检查实习护生完成毕业实习计划或见习计划c.合理安排实习或见习工作,并做好带教记录d.在临床实习带教过程中加强对学生专业思想和职业道德的培养e.学生在实习期间出现问题,及时帮助学生修正并及时向护士长及护理部上报,与学生所在学校做好沟通f.认真客观填写学生的出科实习鉴定并评分。

A.abcdf

B.bcdef

C.abcde

D.abcef

E.abcdef

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第8题
教学秘书的任职条件包括以下哪些()a.热爱教学工作、具有敬业精神和奉献精神b.具有良好的政治思想和健康的心理素质c.具有较好的专业业务素质与文案工作能力d.具有较强的人际沟通能力,能够起到联系护理部、带教教师与学生的桥梁作用e.有良好的职业操守,具备较强的学习和创新能力。

A.abcd

B.abce

C.acde

D.bcde

E.abcde

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第9题
教师专业发展的途径不包括()。

A.学校专业生活

B.培训生活

C.自我反省

D.自主学习研究

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第10题
学生的道德发展、道德学习是一个()的过程。

A.自主建构

B.教师教育

C.品德实践

D.认识提高

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