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[多选题]

军人政权即军人掌权的军事专制统治,可分为()

A.革命性的军人政权

B.民主化的军人政权

C.保守性的军人政权

D.世袭式的军人政权

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AC

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第1题
阿拉伯政治上是政教合一的专制统治,最高统治者掌握政治、军事和宗教大权。各部大臣辅助统治者治理国家,其中最为重要的部门是()

A.枢密院

B.宗教所

C.财政和税务部门

D.宰相所在的中枢

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第2题
俄国革命家托洛斯基指出:“十月革命完成了一次历史的转换,俄国不再是资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。”这旨在说明十月革命()

A.使俄国由专制走向民主

B.建立第一个无产阶级政权

C.沉重打击帝国主义统治

D.开辟了人类发展的新道路

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第3题
1917年11月7日,晚9点40分,伴随着“阿芙乐尔”号巡洋舰上大炮发出的一声怒吼,起义者攻打冬宫的战斗开始了!下列各项中不属于俄国十月革命特点的是()

A.采用暴力手段夺取政权

B.走城市革命的道路

C.推翻了沙皇专制统治

D.人类历史上第一次成功的社会主义革命

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第4题
春秋时期出现了一些具有边地军事重镇性质的县,国君任命的县长官可以世袭,如楚国的申县、晋国的原县。这一现象()

A.表明官僚体制已经确立

B.说明地方自主权日益扩大

C.奠定了专制统治的基础

D.具有社会转型的某些特征

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第5题
保罗.肯尼迪说统一后的德国“是一个将西方民主国家现代工业力量,同东方帝国专制独裁的决策特点结合在一起的大国,是一个爆炸性的混合体”。他所说的德国是()

A.工业高度发达的封建军事大帝国

B.封建军事色彩浓厚的资本主义国家

C.封建君主统治下的资本主义工业国

D.极端沙文主义和法西斯主义国家

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第6题
孟德斯鸠在评价中国某一制度时指出:“皇帝通过考试等途径选拔官吏。凡是具有真才实学的人,不论出身如何,都有经过考试成为官吏的机会。”该制度在隋唐时期的作用不包括()

A.扩大了中央政权的社会基础

B.增强了国家机构的活力

C.给社会带来革新气象

D.使专制集权统治极度膨胀

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第7题
阿拉伯帝国时期,哈里发不仅独揽国家的军政大权,同时也是宗教的最高领袖。这反映出阿拉伯帝国实行()

A.封建专制统治

B.奴隶主贵族统治

C.政教合一的专制统治

D.军政独裁统治

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第8题
有学者认为,春秋战国是中国历史上意气风发的少年时代。该时代的主要特征是()

A.社会大变革

B.大一统

C.民族政权并立

D.专制皇权加强

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第9题
在伊斯兰教的旗帜下,哈里发建立了地跨亚非欧三洲的阿拉伯帝国,它是当时世界上疆域最大的帝国。哈里发不仅独揽国家的军政大权,同时也是伊斯兰教的最高领袖。这反映了阿拉伯帝国实行()

A.封建专制统治

B.奴隶主贵族统治

C.政教合一的专制统治

D.资产阶级统治

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第10题
秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”、明朝“八股取士”和清朝大兴“文字狱”的根本目的是()

A.镇压人民起义

B.压制知识分子

C.巩固专制统治

D.实行文化专制

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