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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

在分数量表上,相对于*一百分等级的分数点就叫()或()。

A.百分等级

B.四分位数

C.百分点

D.百分位数

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第1题
一个儿童在年龄量表上所得的分数,就是最能代表他的智力水平的年龄。这种分数叫(),简称()。

A.智商

B.智力年龄

C.智龄

D.智力商数

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第2题
把心理测量后的原始分数转变成常态分布下的标准分数,此时心理测量的量表是等距量表。()
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第3题
经过统计方法由原始分数转变到量表上的分数叫做()。

A.转变分数

B.统计分数

C.记录分数

D.导出分数

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第4题

把心理测量后的原始分数转化为常态分布下的标准分数,此时心理测量的量表是等距量表9。如果一个项目的难度为0.6,那么其区分度的最大可能为0.6。()

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第5题
在()量表中,个人的分数指出了他的行为在按正常途径开展方面处于什么样的开展水平。

A.人格

B.智力

C.年龄

D.态度

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第6题
分半信度通常是在测验实施后将测验奇、偶数分为等值的两半,并分别计算每位被试者在两半测验上的得分,求出这两半分数的相关系数。这个相关系数就代表了()内容取样的一致程度。

A.原测验

B.所有条目之间

C.题目与分测验之间

D.两半测验

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第7题
分半信度通常是在测验实施后将测验按奇、偶数分为等值的两半,并分别计算每位被试者在两半测验上的得分,求出这两半分数的相关系数。这个相关系数就代表了()内容取样的一致程度。

A.题目与分测验之间

B.两半测验

C.所有条目之间

D.原测验

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第8题
开展常模就是()。

A.常模

B.个人的分数

C.年龄量表

D.团体的分数

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第9题
发展常模就是()。

A.常模

B.个人的分数

C.年龄量表

D.团体的分数

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第10题
()相对于其他量表具有绝对零点。

A.等比量表

B.顺序量表

C.等距量表

D.类别量表

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第11题
身体约束评估量表中,行为等级中的分数是否累积()
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