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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

员工要掌握家属身体健康状况及行程轨迹，家属出现（）类症状（发热、干咳、乏力、嗅觉减退、味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻）、（）、（）、（）等情况要第一时间向本单位及社区报备

A.11

B.外出和返回

C.健康码异常

D.有涉疫行程

答案

ABCD

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第1题

做好员工疫情期间管控，员工不出市（县）、不聚餐、不到人员密集场所，家属有外出返乡自觉做好隔离。密切关注员工及家属健康状况、行踪轨迹，科室负责人每日对本科室人员进行问询追踪，出现异常情况者立即汇报防控应急领导小组，暂不安排上岗（）

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第2题

“十清楚”包含哪些内容（）

A.清楚员工个人防范行为标准

B.清楚网格内人员住址及家庭成员数量、职业等基本状况

C.清楚网格内人员及共同居住家庭成员身体健康状况

D.清楚网格内成员每天的活动轨迹（含交通工具使用、家中来客来访情况）

E.清楚网格内成员所在城市、所处状态、健康状况等重要信息变化情况

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第3题

如何应对境外输入型疫情防控工作（）

A.密切关注国外疫情发展情况，严抓管控措施

B.全面掌握在境外学习、工作的员工及家属情况

C.入境人员无需向单位报告，只用向社区报告

D.入境人员需提供入境时间、行程路线、居住地址、共同生活人等信息

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第4题

建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握每个教师员工、幼儿返校前（）天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准

A.14

B.7

C.21

D.6

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第5题

以下哪些工作属于网格管理员的日常职责（）

A.网格内人员思想动态管理

B.网格内人员行程轨迹管理

C.网格内人员技能提升

D.网格内人员健康状况跟踪

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第6题

返程复工前的准备工作有哪些（）

A.店长及部门负责人逐个员工电话确认本人及家属健康状况

B.有发烧、咳嗽者不安排回单位

C.每天（上午10点，下午2点）全员测量体温并填写《员工健康监测表》

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第7题

外勤助手帮助客户提升效益、促进管理的体现有哪些()。

A.实时掌握员工位置、客户分布，进行“可视化管理”与“就近调度”

B.全面地了解员工工作状态、市场动态、客户拜访情况，做到“足不出户、运筹帷幄”

C.现场信息实时采集反馈、取证保存、统计分析，做到“快速调度、日清月结”

D.移动考勤、任务派单、工作上报，提升员工出勤率与勤奋度

E.管理客户资料，做到人走号留、客户不丢

F.公司通知公告一键群发，提升宣传、沟通效率

G.真实了解员工行动轨迹、差旅行程，减少虚假差旅报销，促进差旅成本的合理

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第8题

教师（班主任）的职责有哪些（）

A.掌握本班学生假期和返校前的健康状况及行程动向

B.及时将疫情防控相关知识通过微信、QQ、校讯通等途径告知学生和家长

C.开学后配合校医（保健老师）做好本班学生晨检和午检工作

D.做好因病缺勤登记、追踪工作，及时上报

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第9题

异常家访除了解常规家访内容外，还应重点就以下内容进行访谈和信息收集（）

A．收到我行相关风险事件信息的，应通过访谈侧面核实风险信息内容，了解员工及其家属的思想动态。核实家庭成员、家庭住址等信息与员工申报信息的一致性，掌握父母、配偶及至少1名紧急联系人的联络方式。适当走访邻居、物业等，侧面了解员工及其家人生活状态。为下一步风险处置做好准备B．对员工家庭发生重大矛盾、突发性事故或重大困难的，应了解问题和困难情况，表达组织关怀，介绍我行爱心援助申请程序，引导员工振奋精神、克服困难C．对旷工、迟到早退、考核结果不佳等其他异常情况，应重点了解员工八小时以外生活情况，与家属沟通员工在职期间工作表现，介绍我行工作纪律和绩效考核制度，争取家属对员工工作的支持与监督D．了解需要沟通的其他信息

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第10题

对于师生健康状况监测应做到全覆盖、无遗漏，精准掌握师生居住地、假期活动轨迹以及返园前14天的健康状况（）

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第11题

下面返程员工消毒的规范中，哪些选项是不正确的（）

A.返程前两天，店长逐个员工电话确认本人及家属健康状况，有发烧、咳嗽症状者不安排回单位

B.全身酒精消毒

C.测体温，进宿舍前先测温，37.3度以上定点医院检查

D.行李84消毒

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