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更多“简要分析口语交际中“说话”的心理过程包括哪几个阶段？”相关的问题
第2题
新课标第二学段对口语交际提出的目标，不正确的是（）
A.在交际中注意语言美，抵制不文明的语言
B.听人说话能把握主要内容，并能简要转述
C.能用普通话交谈。学会认真倾听，能就不理解的地方向人请教，就不同的意见与人商讨
D.能清楚明白地讲述见闻，说出自己的感受和想法。讲述故事力求具体生动
第7题
口语交际同学们，说话的时候，使用恰当的语气，能让人感到舒服。请你试着解决下面的问题，注意说话的语气。遇到以下情况，你会怎么说选一选。1.小明同学不小心把水酒到了我的作业本上，我会说:“＿＿＿＿＿＿＿＿＿（）
第8题
口语交际。（填序号即可）说话语气很重要。如果周末到了，好不容易可以支配时间，妈妈让你去写作业，可你想先看一会儿书，你会对妈妈说：“（）
A.我不写作业，我要先看书
B.妈妈，这本书我正看到精彩的地方，能先看完再去写作业吗
第9题
语言（language）是人类最重要的交际工具和认知功能之一，是（）等交流符号的集合系统，是一个自然发展起来的语音、词法、句法、语义及语用的规则体系
A.只包括口语、书面语
B.只包含口语、书面语、手势语
C.包含了口语、书面语、手势语和体态语
D.口语
