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[判断题]

在组织体育教学游戏时,常用的集合方法有用铃鼓、响铃、哨声或其他信号来集合幼儿、用儿歌来集合幼儿或用过渡性游戏来集合幼儿,但需要一定时间的训练。()

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第1题
在创编体育游戏时,可以用什么方法增加游戏的趣味性?

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第2题
以下哪个不是体育教学活动的组织形式常用的方法()

A.指导法

B.练习法

C.讲解示范法

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第3题
在体育活动中鼓励和支持幼儿参与(),鼓励幼儿在安全条件下自己探索和创造新玩法。

A.游戏活动和教学活动

B.体育活动和教学活动

C.体育游戏和教学活动

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第4题
在体育游戏和娱乐性游戏等教学游戏中,我们通常选择()。

A.操作探究类教学媒体

B.装饰呈现类教学媒体

C.道具表演类教学媒体

D.训练强化类教学媒体

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第5题
D165 教师在组织幼儿玩“老狼、老狼几点钟”的体育游戏时,先用语言讲解玩法,然后请几个小朋友分别当老狼、小羊示范玩一遍。在这个环节中,教师使用了()

A.操作法

B.直观法

C.发现法

D.电教法

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第6题
关于模型评估方法的说法,错误的是()。

A.“留出法”直接将数据集D划分成两个互斥的集合

B.“自助法”在数据集较大、难以有效划分训练或测试集时很有用

C.交叉验证法又称为“k折交叉验证”

D.“留一法”是交叉验证法的一个特例

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第7题
()是小组与团体教学课堂中实现一对一训练的方法。

A.育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习

B.组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导

C.做统一的团体游戏训练

D.不同的学习内容在统一时间内进行练习

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第8题
下列有关教学评价的方法描述,错误的一项是()

A.观察法是指在人为控制状态下的观察,适用于评价那些在教学中容易被量化的行为表现(如兴趣、爱好)和技能性的成绩(如唱歌、绘画、体育技巧)

B.测试是常用的评价工具,在教学过程中教师常插入一定量的测试内容,以使在教学实施过程中及时掌握学生的认识水平和学习情况

C.档案袋法是信息环境下的教学评价法,可以搜集学生的各项信息,如作业信息、考试信息、成长反思、论文等

D.调查法是指有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象的现状和历史状况的资料、登记发现问题、探索教育规律的方法

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第9题
熟悉幼儿园环境创设、()等教育活动组织与实施的知识和方法。

A.幼儿园一日生活

B.集体教学

C.游戏活动

D.识字拼音

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第10题
《幼儿园暂行教学纲要》将幼儿园的作业分为()计算、认识环境、图画手工等六项。

A.体育

B.语言

C.游戏

D.音乐

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第11题
幼儿体育教学活动一般有三种类型()

A.新授课、复习课、综合课

B.说教课、复习课、游戏课

C.综合课、模仿课、指导课

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