现在,很多老师为了让学生上课听得更清楚,利用扩音器(俗称小蜜蜂)进行授课,这样可以()
A.增大声音的响度
B.提高声音的音调
C.改变声音的音色
D.增加声音的振动频率
A、增大声音的响度
A.增大声音的响度
B.提高声音的音调
C.改变声音的音色
D.增加声音的振动频率
A、增大声音的响度
A.自主学习、合作学习和探究学习是信息化教育在教育方法上的一种可能选择。可以使学生围绕以老师着老师被动式学习
B.合作学习可以实现在多元化背景下的沟通和理解;探究学习可以培养创新精神和创新能力,满足信息社会发展的需求
C.为了更好地开展自主学习、合作学习和探究学习,应该借助信息技术的支持,充分发挥信息技术在支持教与学方面的功能。因此,信息化教育在方法上更强调信息技术与教学的整合
D.信息技术支持下的自主学习、合作学习和探究学习是信息化教育的一个重要特征。有人把这种信息技术支持下的学习方式称为电子化学习(E-Learning)
A.更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢(反问)
B.风是调皮的,一会儿把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具;一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋儿舞蹈。(拟人)
C.天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的。(比喻)
D.心灵是一方广袤的天空,包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一片皑皑的雪原,辉映出一个缤纷的世界。(排比)
A.更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢(反问)
B.风是调皮的,一会儿把那休闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具;一会儿卷起地上的树叶,让她们打着旋儿跳舞。(拟人)
C.天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的。(比喻)
D.心灵是一方广袤的天空,包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一片皑皑的雪原,辉映出一个缤纷的世界。(排比)
A.学生上课说话,老师对其挖苦辱骂
B.学生考试不及格,老师罚其抄定律100遍
C.学生违反课堂纪律,老师对其进行批评
D.学生上自习课睡觉,班主任找其谈话
E.学生旷课去网吧,班主任联系其家长
A.强大食谱数据库,保证孩子营养健康
B.可以快速配餐,减轻老师工作量,提高老师工作效率
C.可以支持集团集中管控,集中下发食谱,统一管理
D.更科学的营养保健方案,让家长更放心
A.点击云端录屏按钮,在教室里面等待学生进入教室
B.点击上课按钮,在教室里面等待学生进入教室
C.在班级群内通知学生上课,在教室里面等待学生进入教室
D.点击上课按钮,并打开云端录制按钮,在班级群内通知学生上课
A.- 更清楚客户情况,能看到喜怒哀乐,初步判断意向
B.- 更容易说服客户
C.- 激起客户购买的欲望
D.- 增进客情关系,让客户感觉到重视
E.- 缩短成交时间