为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的,可供学生自由选择的课程类型是()
A.综合课程
B.必修课程
C.国家课程
D.选修课程
D、选修课程
解析:从对学生的学习要求角度来划分,课程可分为必修课程和选修课程。选修课程是为了发展学生的兴趣、爱好和个性特长而开设的课程,是针对必修课程的不足之处提出来的。必修课程是指同一学年的所有学生必须修习的公共课程,是为了保证所有学生的基本学习而开设的课程。
A.综合课程
B.必修课程
C.国家课程
D.选修课程
D、选修课程
解析:从对学生的学习要求角度来划分,课程可分为必修课程和选修课程。选修课程是为了发展学生的兴趣、爱好和个性特长而开设的课程,是针对必修课程的不足之处提出来的。必修课程是指同一学年的所有学生必须修习的公共课程,是为了保证所有学生的基本学习而开设的课程。
A.体现了因材施教的教学原则
B.该原则要求教学遵循知识的逻辑顺序和学生的认知顺序教学
C.说明学生具有个别差异性
D.孔子也主张使用该原则教学
E.与学而时习之体现思想一致
A.充分地适应学生的个别差异,照顾每个学生的兴趣、爱好和特长
B.教师按固定的时间表同时对几十名学生进行教学,扩大了教育对象,加快了教学进度,提高了教学工作效率
C.在教学内容和教学时间方面有统一的规定和要求,使教学能有计划、有组织地进行,有利于提高教学质量和发展教育事业
D.把相同或相近年龄和知识程度的学生编为班级,使他们成为一个集体,可以相互促进和提高
A.培养广泛的兴趣爱好,学会自我欣赏与自我接纳
B.对学生不要臆测和歧视,不要伤害他们的自尊心
C.开设兴趣班,帮助学生培养广泛的兴趣和爱好
D.认识自己的情绪状态,认识他人的情绪状态
A.根据自身特长和学生兴趣,某老师在班上定期开展"音乐鉴赏"活动
B.按照当地教育部门要求,利用戏剧文化资源开设"××剧欣赏"课程
C.根据学校办学理念和优势,发扬学校传统,建设"我爱阅读"课程
D.按照当地教育部门要求,利用路由资源开发"小小导游"课程